6.2集体生活成就我（课件+素材）-2021-2022学年七年级道德与法治下册同步教学课件（部编版）

道德与法治 七年级下册 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 6.2集体生活成就我 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 1 目标导航 课标要求 学习目标 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量 1.知道集体对于个人成长的重要作用 2.提高在集体生活中人际交往的能力 3.感受集体带给自己的温暖和力量,体会集体中的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感 4.增强个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义原则 重点问题 集体生活成就我 1、在集体中可以涵养哪些品格？ 2、为什么要在集体中发展个性？ 3、怎样在集体中发展个性？ 运用你的经验P52 集体的氛围对你有什么影响？试举一例。 情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的 寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 开阔视野，活跃思维。 提高了生活自理能力。 提高了自信和表达能力。 集体的氛围培养了我负责任的态度和能力。让我学会彼此接纳、尊重、理解和包容。 一、在集体中涵养品格 探究新知 不同的角色 不同的职责 涵养品格 我是班长 帮助班主任，管理好课堂、课间纪律。 我是组长 做好作业收发工作，做好作业统计记录。 我是课代表 管理好本小组的成员，做好作业收发工作。 我是班级一员 遵守班级纪律，好好学习 ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责； ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中涵养品格 探究与分享P59 担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？ 元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 尊敬的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您！ 学生：元元 2017年11月20日 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。元元在承担自己责任的过程中实现了自己的价值，培养了责任意识。 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。元元主动与同学交流、合作，提高自己的交往能力。 在集体生活中，你对上述哪些方面有比较深刻的体会?说出来与大家分享。 接纳 尊重 理解 包容 被接纳 被尊重 被理解 被包容 例如：尊重，在集体生活中， 与同学之间互相尊重，使我们能融洽 相处，还能使我们赢得友谊； 又如：包容，包容他人曾经的过 失，是对他人改过自新的最大鼓励， 有利于同学之间的正常交往：等等 探究与分享P59 （1）亮亮是少数民族，不吃猪肉。 （2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同。 表示理解和尊重 （3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭。 认真倾听她的建议，合理的话要接纳。 （4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 宽容，说一声“没关系”。 探究新知 在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？ 上面的事例说明了什么？ 我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 课堂笔记 1、在集体中可以涵养哪些品格？ 语言表达能力、 理解沟通能力、 解决问题能力..... 基本能力 基本态度 接纳、尊重 理解、宽容 ...... ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。体验自己的价值，体验责任感。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。学会彼此接纳、尊