新青岛版（六三制）五年级科学下册 第五单元 密切联系的生物界 自主检测试卷

新青岛版 第五单元 自主检测试题 学校 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 得分 等级 得分 一.填空： 1.植物生长所需要的养料与 有关。 2.光合作用的场所是 ，它可以把根吸收的 和由气孔吸进来的 合成植物体生长所需要的 ，同时释放出 。 3.生物需要适宜生存的 。它为生物提供了光. 、 .适宜的 和 等基本需要。 4.动物、植物之间具有 关系。人们把生物之间的这种关系称为 ，它相互交错，形成 。 二.选择题： 1.17世纪科学家的柳树实验说明植物的生长所需要的养料并不是来自（ ） A.土壤 B.水分 C.二氧化碳 2.在探究绿叶能否制造养料的实验中，绿叶暗处放置（ ）小时 A.12 B.24 C.36 3.叶绿体呈现绿色主要是因为它是里面含有（ ） A.叶黄素 B.花青素 C.叶绿素 4. 在探究绿叶能否制造养料的实验中，叶片的（ ）部分变成了蓝色。 A.光照部分 B.遮挡部分 C.边缘 5.光合作用的必要条件是（ ） A.土壤 B.叶绿体 C.氧气 6.鹰击长空，鱼翔浅底，说明（ ） A.每种生物都需要食物 B.每种生物都有自己的栖息地 C.每种生物相互依存 7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句话说的是（ ） A.食物链 B.食物网 C.生物界 8.下列食物链正确的是（ ） A．阳光→草→兔→狐 B．草→鼠→蛇→鹰 c．蝉→螳螂→黄雀 9.下列不属于保护动植物的法律是（ ） A.《中华人民共和国野生动物保护法》 B.《中华人民共和国土地法》 C.《中华人民共和国生物安全法》 10.食物链通常从（ ）开始 A.肉食动物 B.绿色植物 C.植食动物 三.判断题： 1.植物生长的养料来自土壤和水分。（ ） 2.植物生长必须的条件是土壤.阳光.空气和水分。（ ） 3.光合作用的原料是水和二氧化碳。（ ） 4.每一个叶绿体都是一个小小的“绿色食品加工厂”。（ ） 5.不同的栖息地生活着不同的生物，它们与环境相互依存。（ ） 6.酒精可以溶解绿叶中的叶绿素，绿叶会变成蓝色。（ ） 学校 班级： 姓名： 7.增加二氧化碳的浓度是利用光合作用的原理来提高作物产量的。（ ） 8.很多动物有固定的居住场所，它们活动范围小。（ ） 9. 食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物结束。（ ） 10.任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。（ ） 四、阅图分析 1.图中共有 条食物链。食物链包含一系列的 与 的传递过程。 2.写出其中一条最长的食物链： 3.在植物 蝗虫 鼠 鹰这条食物链中， 是生产者， 消费者。如果大量捕杀鼠，会导致什么结果？ 五、简答题： 1、怎样保护生物的栖息地？ 2、怎样保护多种多样的生物？ 学科网（北京）股份有限公司 $第五单元参考答案 一、填空题： 1、绿叶 2、叶绿体 水分 二氧化碳 养料 氧气 3、栖息地 空气 水 温度 食物 4、食物 食物链 食物网 二、选择题： 1-5：A B C A B 6-10:B A B B B 三、判断题： 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 四、读图分析题： 1. 8 物质 能量 2、草 蝗虫 鼠 蛇 鹰 （答案不唯一） 草、蝗虫 鼠 鹰 蝗虫数量增多，植物受到伤害 五、简答题： 1、健全法律法规 减少环境污染 加强环保宣传（合理即可） 2、建立自然保护区 建立野生动物繁育基地 退耕还林（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $