第30期 用样本的数字特征估计总体的数字特征(参考答案见31期)-【数理报】2021-2022学年高中数学必修3(人教A版)

2022-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
类型 作业-同步练
知识点 用样本估计总体
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2022-03-29
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步学案
审核时间 2022-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32998139.html
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来源 学科网

内容正文:

4版数理极 专业辅导 理科学习 高中数学·人教A(必修3)第2730期 详细答案 详细答案 高中数学·人教A(必修3)第27-30期 专导理料学习°教况极1版 =6[(63-72)2+(66-72)2+(72-72)2+(73-×号=36. <2:但不符合驱意: (D)对,若极差小于2,显然符合条件: 72)2+(76-72)2+(82-72)2]=39, 三、解答题 若极差等于2,有可能(1)0,1,2:(2)1,2,3:(3)23.4 高中数学人教A(必修3)2022年1月 2-62+68+6的475+5+8型-72. 1L解,1由艺叶图知班成成次为912.10+ (4)3,4,5:(5)4,5,6.在平均数王<3的条件下,只有(1)〔2)(3) 6 20,26,所以中位数为10+¥=13,得x=3:乙班成绩数据的平均 成立,符合条件. 第27~30期参考答案 2=[(62-72)2+(6-2)2+(69-72)2+(75-数2=(9+15+10+y+18+20)=16,得y=8. 二填空题 72)2+(75-72)2+(83-72)21=44, (2)乙班成绩稳定 5.54:6.-l4 ǐ三次S=-4.1=2.=4 因为年=之,碎<之,所以甲,乙两哪队水平相当,但甲队发 提示: 第27期1版 挥较稳定, 由题意及(1)得元甲=(9+12+13+20+26)=16, 5.前两组的拓数为100×(0.05+0.11)=16.因为后五组场 第四次,S=4.a=-2K=5: 算法的概念学与练 第30期3版 数和为62.所以前三组为38.所以第三组频数为22.又因为学生 第五次,5=-6,4=2,K=6 =[(9-16)2+(12-16)2+(13-16)2+(20-16)2 解得2<x≤4 最多的一组的频率为0.32,所以频数为0.32×100=32,所以 1.B.2.C.3.C. 第六次6 -2.K=7 所以输人的x的取值范围为(2,4].故选(B) 用样本估计总体同步测试题 +(26-16)2]=38, 4=22+32=54 4.②个3:5.计算C=2T 此时要输出S的值,观察可知仅选项(B)符合题意. 2.根据题意,得当x∈(-2,2》时,八x)=2 8.松日自半,则表示松每日增加原来长度的一半,即矩形框 因为1≤2≤8.所以0≤x≤3. A组 z=16, 6易知4x6,x+y=3,y=3-,代入得:2+2+2y 、选择题 2=5[(9-16)2+(15-16)2+(18-16)2+(18-16)2 -8.x+3=2(x-4)2-14,故当x=4时,取最小值-14. 断,分别进 应填=+号:何日竹逾松长,则表示竹长超过松长,即松长小 故x的取值范用是[0,2): L.B2.A3.C;4.D 三、解答题 第一步,输人 当(-2,2)时x +1, 于竹长即形框应填a<? 第二步,若x>0.则令y=-x+1后执行第五步:否则执行 所际以1≤x+1≤8,所以0≤x≤7, 5.D:6.D:7.A;8.C +(20-16)=2号=148 7.解:两的区用户满意度评分的知叶图如图2 二、填空题 第三步, 故x的取值范围是[2.7] 提示: 因为品>2,所以乙班的成绩更稳定 9.④①⑤3②:10.求输入的10个数的和 2.由频率分布直方图,得[17.5,20)的频率为0.05,〔20, A地区 12.解:(1)频率分布表如下: B地区 第三步,若x=0,则令y=0后执行第五步:否则执行第四 综上,拾人的实数x的取值范出是「0,71 提示: 故先(D). 22.5)的频毫为0.25 分组 领登频岸 9.购买商品的流程应为:买家挑远 一买幽买一卖家 则该校学生中每周自习时间不少于22.5小时的人数是(1 64 [39.95,39.97) 100.10 64 第四步,令y=+1 62455 第五步,输出y的值 买家收货 卖家收款 由此可确 确顺序为④①532 3.流程图为求三个数中的最大值,因为a=4b=了,e=1 .05-0.25)× 4000=2800 688643733469 10.由图知,从1取到10都执行是, 个+减值 亩以输出最大情。=1故洗(C》. 3因为甲班学生成绩的平均分是85, [39.97,39.99) 200.20 9286518321 程序框圈与算法的基本逻辑结构学与练 新的S,所以该算法的功能是求输入的10个数的和 4,初恰值k=1.S=0.第1次进人循怀休,S=1+2°k=2 所以79+78+80+80+x+85+92+96=85×7, 「39.99.40.01) 500.50 7552 913 三、解答题 1.B:2.D:3.A: 当第2次进入循环体时,S=1+2+2+2,k=3: 踩得x=5. :给定正 [4

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