精品解析：内蒙古包头市第四中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题

包头四中2020-2021学年度第一学期月考高一年级历史试题 一、选择题 1. 周“克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东方大藩。”这反映了分封制 A. 使亲贵享有同等的国家管理权 B. 推动了文化的交流与文化认同 C. 构架了国家垂直管理地方形式 D. 受到宗族血缘关系的明显影响 2. 王国维在《殷周制度论》中指出：“是故有立子之制，而君位定；有封建子弟之制，而异姓之势弱，天子之位尊。”材料中“立子之制”和“封建子弟之制”分别是指 A. 宗法制、分封制 B. 王位世袭制、礼乐制 C. 皇帝制、郡县制 D. 世卿世禄制、中央集权制 3. 《史记》中记载，我国从三皇五帝到夏商周，统治者都用占卜来决定军国大事。在多数情况下，国家大事是统治阶层商量好的，但占卜术对“天意”的传达便于统一人心。这一做法从本质上是 A. 反映国家管理的随意性 B. 通过垄断神权强化王权 C. 统治者欺骗人民的手段 D. 古人敬天畏神思想普遍 4. 商代统治者事事必问鬼神，以至于每事必占卜，而周代统治者更加重视现实社会中的人伦礼制和人的主宰性。这一变化主要是由于周代 A. 确立了君权至上观念 B. 破除了封建迷信思想 C. 推行了等级分封制度 D. 建立了宗法血缘秩序 5. 周天子与绝大多数的诸侯都是亲戚关系，同姓诸侯不是他的兄弟就是他的子侄，异姓诸侯通过婚姻与他形成甥舅之亲。这体现出 A. 家国一体 B. 天下共主 C. 等级森严 D. 世卿世禄 6. 西周初年，武王之弟康叔受封于殷商旧地，建立卫国，管理殷民七族；周公之子伯禽受封于奄国故地，建立鲁国，管辖殷民六族；成王之弟叔虞受封于唐国故地，统治夏墟。这一举措目的是 A. 防止宗族内部产生利益纠纷 B. 联合旧贵族扩大统治基础 C. 以血缘关系为纽带巩固统治 D. 促进民族交流与文化认同 7. 西周建立后，前代商王朝与“四土”方国间“莫敢不来王”的归附臣属关系，变为了地方诸侯“莫不事王”的政治关系。这一变化表明，周代 A. 结束了商代地方分权制度 B. 加强了对地方的政治控制 C. 开创了中央集权的新模式 D. 消除了地方分权割据隐患 8. 历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。材料中“分散性、松散性”的表现是 A. 宗法分封制确立了周王天下共主的地位 B. 宗法分封制下，地方诸侯有较大独立性 C. 层层封授，血缘和政治隶属关系逐渐松散 D. 实现了国与家、神权与王权的紧密结合 9. 周代宗法制度是国家权力继承与分配的重要基础，强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚国族成员的力量。但宗法制发展到一定程度，也可能无法继续维持封建秩序，下列哪一现象可以说明这种变化？ A. 宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困 B. 邦国各自发展，亲戚关系疏远，甚至互相兼并 C. 强宗大族垄断土地，使政府无法获取足够税收 D. 公卿大夫世袭，握有政权，阻碍官僚体制发展 10. 周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志，以正色（青、赤、黄、白、黑）为贵，以正色相杂而生的间色为卑。春秋战国时期，作为周代“间色”的紫色成为齐国上下推崇的颜色，这说明 A. 礼乐制的崩坏 B. 齐国独立于周王室 C. 权力高度集中 D. 分封制得到有效维护 11. 钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”这一统一的变局还体现出 A. 从血缘世袭到宗法世袭 B. 从世袭政治到官僚政治 C. 从宗法封建到帝制集权 D. 从礼乐治理到法律治理 12. “秦汉帝国结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代的列国纷争、一个个国家个别尝试，又互相摸仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态”。以下最能反映该观点的是 A. 皇帝制度 B. 世袭制度 C. 大一统制度 D. 郡县制度 13. 回顾历史，我们发现秦末“有叛人而无叛吏”，汉初“有叛国而无叛郡”，中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明 A. 秦朝官僚制度削弱了中央集权 B. 西汉郡国并行制巩固了中央集权 C. 中央集权制度有利于国家的统一 D. 唐朝三省制加强了对地方的管理 14. 著名学者王亚南在分析秦王朝的各项政治制度后指出，“其中最基本的措施，则是‘天下皆为郡县，子弟无尺土之封’。因为有了这一项根本规定，任何贵族就没有‘食土子民’的权能”。材料表明秦朝实施郡县制的根本目的是 A. 创新地方行政管理体制 B. 加强中央集权 C. 使奴隶获得了人身自由 D. 打击贵族势力 15. 清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官…其后积弊日甚…其