内容正文:
回顾与思考
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北师版九年级上册
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复习回顾
特殊四边形的关系
平行四边形
矩形
菱形
正方形
有一个角是直角
有一个角是直角且邻边相等
邻边相等
邻边相等
有一个角是直角
几种特殊四边形的性质:
边 角 对角线 对称性
矩形
菱形
正方形
平行且相等
四个角
都是直角
互相平分且相等
中心对称图形
轴对称图形
平行
且四边相等
平行
且四边相等
对角相等
邻角互补
四个角
都是直角
互相垂直平分
互相垂直平分且相等
中心对称图形
轴对称图形
中心对称图形
轴对称图形
几种特殊四边形的常用判定方法:
判定方法
矩形
菱形
正方形
1.定义:有一角是直角的平行四边形
2.三个角是直角的四边形
3.对角线相等的平行四边形
1.定义:一组邻边相等的平行四边形
2.四条边都相等的四边形
3.对角线互相垂直的平行四边形
1.定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形
2.有一组邻边相等的矩形
3.有一个角是直角的菱形
一个菱形的两条对角线的长分别为 4 cm 和 8 cm,求它的边长.
【选自教材P26 复习题 第1题】
巩固练习,深化提高
2. 如图,若四边形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 相交于点 О,
且 OA = OB = OC = OD = AB,则四边形 ABCD 是
正方形吗?
【选自教材P26 复习题 第2题】
是正方形
3. 如果一个四边形是轴对称图形,而且有两条互相垂直的
对称轴,那么这个四边形一定是菱形吗?为什么?
【选自教材P26 复习题 第3题】
不一定,因为筝形也符合条件.
4. 一个菱形的周长是 200 cm,一条对角线长 60 cm,求:
(1)另一条对角线的长度;(2)菱形的面积.
【选自教材P26 复习题 第4题】
(1)80 cm (2)2400 cm2
5. 证明:如果四边形两条对角线互相垂直且相等,那么
以它的四边中点为顶点可组成一个正方形.
【选自教材P26 复习题 第5题】
证明: 如图, 四边形 ABCD 中,E,F,G,H
分别为 AB,BC,CD ,AD 中点,BD ,AC 交于点 O,
则 HE BD FG,HG AC