6.2民族区域自治制度-2021-2022学年高一政治下学期同步精品课时训练（统编版必修3）

第六课 《我国的基本政治制度》 第二框《民族区域自治制度》课时训练 一、单选题 1．“砥砺初心，爱我中华”－福建省宗教界教风教规教德建设主题交流活动于2021年10月在福州举办。本次活动对于促进我省宗教界的交流互鉴，深入挖掘教义教规中符合时代要求的阐释，充分发挥教风教规教德对教职人员和信教群众的行为引导、规则约束、权益维护具有重要作用。开展这一活动（     ） ①旨在引导宗教与社会主义相适应 ②有利于发挥宗教及信众的积极作用 ③表明国家积极支持倡导宗教信仰 ④有助于持续的推进宗教中国化进程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在长期的历史发展过程中，汉族汲取了其他民族的生产方式、生活习惯和文化精髓，同样各少数民族也吸收了汉族和其他民族的优点和长处。改革开放后，少数民族到中东部地区务工经商的越来越多，内地汉族群众到民族地区开发建设的也逐年增加，各民族的联系比以往任何时候都更为紧密。长期以来，我国各民族的交往交流交融（     ） ①顺应中华民族发展的历史大势，符合中华民族的根本利益 ②增强了中华民族的凝聚力，彰显出民族区域自治制度优势 ③促进了我国多元一体的民族格局，铸牢了民族共同体意识 ④逐步消除了各民族间的发展差距，促进了各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．某市在社区中创新打造“红榴家园服务站”，维吾尔族、回族同胞和民警一起包粽子、系彩绳、习书法，感受汉族传统和文化习俗；汉族与新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族群众共同欢庆伊斯兰教民族节日古尔邦节，一起品新疆餐品、跳新疆舞蹈，共同营造中华民族一家亲社会氛围。社区的这些做法（     ） ①铲除了滋生民族矛盾的土壤，促进社区和谐稳定 ②实行民族区域自治，实现了各民族共同繁荣 ③加强了民族群众间的交流，促进了民族平等和团结 ④尊重各民族风俗习惯，贯彻落实了宗教信仰自由政策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某地民族中学始终坚持面向山区、面向贫困、面向农村、面向少数民族的招生政策不动摇，从制度上保障少数民族子女入学的权利，使少数民族学生享受到优质教育。该学校先后培养了数以万计的少数民族学生。该民族中学的做法（     ） ①是推动民族自治地方教育事业跨越式发展的重要途径 ②贯彻落实了党的民族教育政策，坚持了民族平等原则 ③有利于促进我国民族团结和民族地区社会发展进步 ④是维护和实现少数民族地区教育资源公平的重要举措 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“讲好中国故事，传播中国好声音”。2021年12月全国政协海外列席侨胞代表视频交流会围绕向世界宣传新疆稳定发展成就，展示各族群众幸福生活，戳穿西方反华势力涉疆谎言,让更多侨胞了解真实的新疆进行了深入交流。这一活动反映出我国（ ） ①政协发挥政治协商参政议政作用，富民兴疆 ②团结稳疆，让中华民族共同体意识深入人心 ③搭建桥梁，让世界更好地认识新疆了解新疆 ④构建各民族互助和谐的民族关系，依法治疆 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．2021年12月22日，全国政协重大专项工作委员宣讲团举行新疆宣讲报告会。通过宣讲使学习的成效体现在推进专门协商机构建设，更好发挥政协作为统一战线组织的优势作用上;体现在铸牢中华民族共同体意识上，为贯彻新时代党的治疆方略作出更大贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。举行此次宣讲报告会是基于（     ） ①民主党派是参政党，与中国共产党是肝胆相照荣辱与共的友党关系 ②我国是统一的多民族国家，多元-一体是我国民族格局的最重要特点 ③人民政协是具有中国特色的制度安排，要着力增进共识、促进团结 ④增进新疆人民对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的认同 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 7．目前，我国民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民族自治地方420个贫困县全部摘帽，历史性解决了绝对贫困问题，各少数民族和民族地区与全国一道全面建成小康社会。民族地区城乡面貌发生深刻变化。经济持续快速发展，基础设施条件明显改善，教育、医疗、社会保障等公共服务水平大幅提升。这表明在我国（     ） ①民族区域自治制度是具一项具有明显优越性的根本政治制度 ②中华民族日益发展成为更具包容性、凝聚力、统一性的命运共同体 ③对民族地区实施差别化支持政策，不断增强可持续发展内生动力 ④中华民族的伟大复兴是包括少数民族在内的各民族的共同复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ③：材料未涉及对民族地区实施差别化支持政策，不断增强可持续发展内生动力，③排除。 故本题选D。 8．近年来浙江省充分发挥人才、技术等方面优势加强与海西蒙藏自治州全面合作，特别是加强对海西州文化旅游产业方面的支援与合作，打造青海省新的经济增长极。开展对口援助（     ） ①是促进少数民族地区经济社