必考点06 青春有格-【对点变式题】2021-2022学年七年级道德与法治下学期期中期末必考题精准练

必考点06 青春有格 知识点一 行己有耻 1．（2021·江苏宿迁·中考真题）2021年3月1日正式施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》强调，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生的错误言行。实施教育惩戒(     ) A．表明应敬畏规则，行己有耻 B．赋予了学生受教育权 C．不利于建立良好的师生关系 D．扩大了学校教育管理权 【答案】A 【解析】本题考查行己有耻方面的知识。 A：对学生实施教育惩戒，让学生敬畏规则，规范自己的行为，做到行己有耻，所以A说法符合题意； B：受教育权是宪法赋予的 ，所以B说法不符合题意，错误； C：教育惩戒规则规范了师生双方的行为，有利于建立良好的师生关系，所以C说法错误； D：教育惩戒规则规范了学校教育管理，维护了师生双方的权利，并没有扩大学校的教育管理权，所以D说法错误； 故本题选A。 知识点二 止于至善 2．（2021·湖南郴州·中考真题）2021年4月28日，河南郑州一名农民工因担心弄脏公交车座位，选择坐在了台阶上。公交司机看到后，停车将其扶到座位上。他们的行为体现了（   ） A．诚实守信的传统美德 B．止于至善的精神追求 C．欣赏他人的思想意识 D．行已有耻的心理品质 【答案】B 【解析】本题考查对止于至善的认识和理解。 B：“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。故B说法正确； ACD：材料中没有体现出诚信、欣赏他人以及行己有耻等内容，故ACD与题意不符； 故本题选B。 3．（2021·山东日照·中考真题）成就大事的人才可能达到“止于至善”的境界。 判断： 理由： 【答案】判断：错误。 理由：每个人都可以从点滴小事做起积少成多，积善成德。 【解析】考点考查：止于至善的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健康成长 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的； 论据：每个人都可以从点滴小事做起积少成多，积善成德 第三步：整合信息，组织答案。“止于至善”是人的一种精神境界，每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德，因此观点错误。 知识点一 行己有耻 1．（2021·宁夏银川·中考真题）“新时代好少年”刘雨墨经常帮助孤寡老人和困难家庭，积极参加义务植树、文明引导等志愿服务活动。这启示我们（       ） ①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢       ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也       ④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查止于至善。 ②③④：“新时代好少年”刘雨墨的行为是止于至善的表现，启示我们止于至善从小事做起，要勿以恶小而为之，勿以善小而不为；向榜样学习，见贤思齐焉，见不贤而内自省也；大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，②③④说法正确； ①：体现勤俭，与题干无关； 故本题选D。 知识点二 止于至善 2．（2021·黑龙江大庆·中考真题）青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春，让青春有格的是（       ） ①人有耻，则能有所不为                  ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也     ④日省其身，有则改之，无则加勉 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查对青春有格的理解。 ①：青春有格，既是指行己有耻，又是指止于至善。人有耻，则能有所不为，这体现了行己有耻；故①符合题意； ②③④：勿以恶小而为之，勿以善小而不为；见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ；日省其身，有则改之，无则加勉；这体现了止于至善，符合题意； 故本题选D。 3．（2021·山东聊城·模拟预测）阅读材料，回答问题。 【助力青春成长】 青春充满无限活力，青春需要飞扬；青春不能放纵，要知廉耻，懂荣辱。 (1)请列出两项助力青春成长的因素。 (2)怎样才能做到“知廉耻，懂荣辱”？ 【答案】(1)自信、自强。 (2)我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事不做，违反法律的事不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。 1．（2021·黑龙江绥化·中考真题）一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，这告诉我们的道理是（       ） A．行已有耻 B．止于至善 C．见贤思齐 D．扶危济困 【答案】A 【解析】本题考查行己有耻的要求。 A：我们要把握青春，要做到行己有耻，就需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识；磨砺意志，拒绝不良诱惑。故A正