5.1 我们的情感世界（课时训练）-2021-2022学年七年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）

5.1 我们的情感世界 课时训练 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．人非草木，孰能无情。关于情感，下列说法正确的是（ ） ①情感是短暂的，不稳定的 ②情感是人最基本的精神需求 ③我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好情感 ④情感与我们的想象力创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．在社会生活中，我们会产生各种各样的情感体验，下列情感分类错误的是( ) ①基础性情感：安全感 ②正面的体验：愧疚感 ③负面的体验：爱的情感 ④正负两方面混杂的体验：敬畏感 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．孙瑞萌是武汉市南湖中学八年级(14)班学生。新冠病毒解禁后，她携手环保，为广泛宣传环保理念，身体力行保护环境。她参加社区义务劳动、向贫困儿童捐书等志愿服务和社会公益活动，获得湖北武汉市首批“新时代好少年”的荣誉称号。她的事迹突出反映了（ ） A．情感是人最基本的精神需要 B．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 C．丰富深刻的情感有助于我们更全面地观摩事物，探索未知 D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现 4．鉴于爸爸眼睛不好，走夜路时，路上车的大灯照着眼睛看不清路、不安全的状况，张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”，并获得了国家专利。可见（ ） A．深厚的情感只在亲人之间产生 B．深刻的情感会驱使我们做出行动，有助于探索未知 C．安全感是人最基本的精神需求 D．人的情感是复杂的 5．青少年时期是情感丰富、热情奔放的时期。下列属于青少年应有的积极情感体验是（ ） ①对待不公，我们有正义感 ②取得成绩，我们有荣誉感 ③遇到危险，我们有恐惧感 ④对祖国，我们有归属感、责任感 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．中学生伴随着青春期的身心发育，情绪会发生微妙的变化，情感体验也会愈加丰富。关于情绪和情感，以下说法正确的是（ ） ①情感逐渐积累和发展，就有可能产生情绪 ②情绪往往不稳定，而情感则是相对比较稳定的 ③情感在情绪基础上逐渐积累和发展形成 ④情绪随着年龄的增长而变得复杂，情感不会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．我们的情感是复杂的，有正面的体验，也有负面的体验。下列诗词体现正面情感体验的是（ ） ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ②白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ④十年生死两茫茫，不思量，自难忘 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 8．敬畏是一种态度、一种信念，在生活中保持敬畏，人才会有方向、准则和规范，敬畏并非只浮于表面，而是常存于心中，如此才能做事谦虚谨慎，才能查找不足，提升自我。在前进的路上，保持心中的敬畏感，让奋斗之路更加坦荡。这说明（ ） ①情感会驱使我们做出某些行动 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念 ③敬畏感是每个人都有的 ④情感是人最基本的精神追求 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 二、材料分析题 9. 材料 2021年3月24日，国家主席、中央军委主席习近平到武警第二机动总队视察。习近平同工程机械操作手亲切交流，勉励大家刻苦训练、科学训练，提高遂行任务能力。离开训练场时官兵整齐列队，向习主席敬礼，兴奋地齐声高呼“听党指挥、能打胜仗、作风优良”。 (1)在受到习近平主席接见时，武警第二机动总队的官兵是喜悦的、激动的。请谈谈情绪对我们的影响。 (2)武警第二机动总队官兵的言行向我们传递了哪些美好情感？这些情感对我们的学习、生活有什么作用？ 能力提升篇 一、单项选择题： 1．章某毕业于名牌大学，毕业后在天津一家大企业工作，工资待遇较高。由于父母年事已高，需要照料，他毅然放弃令人羡慕的工作，回到家乡抚州重新创业。虽然收入少了很多，一家人可以天天在一起了，他觉得很幸福。这说明（ ） ①人的情感是不稳定的多变的 ②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ③培养健康高尚的情感，就不会产生不良情绪 ④情感随着生活经历不断积累 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列说法和行动体现爱国情感的是（ ） ①“我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民” ②“愿以吾辈之青春，守护盛世之中华” ③此生无悔入华夏，来世还做中国人 ④升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹 A．①② B．②