第八章 压强-2022春【名师测控】八年级下册初二物理（沪科版）

第八章压强 第一节 压力的作用效果 第1课时压力与压强 1.下列单位中是压强单位的是 (C) A.kg B.N C.Pa D.kg/m 2.一个木箱放在斜面上，下列各图能正确表示斜面受到木箱的压力F的是(D B 3.汽车超载对公路的破坏，主要取决于 (B A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强 C.汽车的速度 D.汽车的惯性 4.总质量为2×10kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m, 则坦克对地面的压力为2×10N,压强为5×10Pa。(g取10N/kg) 5.2019年，我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成 就一“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。如图所示 为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型，质量为36kg。 (g取10N/kg) (1)模型车静止在水平地面上时，它对地面的压力为多少牛？ (2)若车轮与地面的总接触面积为400cm,则模型车对地面的压强为多少帕？ 解：(1)模型车对地面的压力：F=G=mg=36kg×10Nkg=360N; ②模型车对地面的玉强：一号-00-9X10PAa。 360N ·5· 第2课时 压强的应用与计算 1.下列实例中属于增大压强的是 (B) A.书包用宽的背带 B.菜刀磨得锋利 C.推土机用宽大履带 D.铁轨下铺放枕木 2.公共汽车都配备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为 了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 (D) 璃 吸璃 璃 B 3.沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，增大了受力面积，从而 减小了沙发对人的压强。（均选填“增大”或“减小”） 4.如图所示，图钉钉尖的面积是5×10-8m2,图钉钉帽的受力面积是1.0×10-4m, 木板能承受的最大压强是6×103Pa,手指至少要用30_N的力，才能使图钉进 入木板。图钉钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到 增大压强的目的。 木板 5.小明的质量是50kg,放学背着10kg的书包回家，他的一只鞋底的面积为250cm, 求：(g取10N/kg) (1)书包对他肩膀的压力。 (2)行走时他对地面的压强。 解：(1)书包对他肩膀的压力：F=G书包=m包g=10kg×10N/kg=100N; (2)行走时他对地面的压力：F=G总=m隐g=(50kg+10kg)X10Nkg=600N, 行走时受力面积：S=250m=250×10m,行走时他对地面的压强：p=号- 600N 250X10m=2.4X10Pa。 ·6· 第二节科学探究：液体的压强 第1课时液体压强的特点 1.如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是 (D) A.大坝的高度 B.水库中水的体积 C,水库中水的质量 D.水库中水的深度 盐水 纯净水 (第1题图) (第2题图) 2.如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法正确的是 (B) A.a点的压强最大 B.b点的压强最大 C.c点的压强最大 D.d点的压强最大 3.在“探究液体压强特点”的实验中，小明将压强计的金属盒放入液体中的某一深度 处，改变金属盒的方向，发现U形管两侧液面高度差不变，说明在液体内部同一位 置压强大小相等；实验中选用水和煤油分别进行实验，是为了探究液体内部的 压强与液体密度的关系；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差减 小，应将金属盒向上（选填“上”或“下”）移动。 4.潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处，该处水产生的压强为2×10Pa;潜 得越深，水的压强越大。(p*=1.0X103kg/m3,g取10N/kg) 5.一个长方体游泳池水深2.5m,池底面积为400m。求：(p咏=1.0×103kg/m3, g取10N/kg) (1)池底受到水的压强。 (2)池底受到水的压力。 解：(1)池底受到水的压强：p=p冰gh=1.0×103kgm3×10Nkg×2.5m=2.5× 10Pa; (2②油公式号得，池底受到水的压力：F=S=2.5X10PX40m=1X10N。 ·7· 第2课时液体压强的应用与计算 1.如图所示，下列容器中液面符合实际的是 A A B D 2.如图所示的密闭容器满足帕斯卡定律，两端用面积分别为S1和S2的活塞封住里 面的油，两活塞跟容器壁的摩擦均不计，当S、S2上分别作用F1、F2时，油静止不 动，这时应满足的条件是 (B) A.F=F2 R专-专 C.FS=F2S2 D.F>F2 3.厨房、卫生间的下水道既可排水又可堵臭，下列四个下水管示意图中，最符合实际 情况的是 (C) 扩 4.锅炉水位计、三峡船闸都是利用连通器的原理工作的。 5.如图所示是维修汽车的千斤顶，其中小活塞面积为2c,大活塞面积为800c,用 100N的力作用在小活塞上，能顶起4×10N的汽车。 点大活墨 小活塞