内容正文:
Module 1 Unit 1 People around us -Reading导学案
学生姓名
班级
序号
1
课题内容
Getting ready ,Reading ,Vocabulary C1,C2 ,Comprehension D1 (p. 5)
学习目标
与
核心素养
1. Knowledge objectives:
认读和理解单词cheerful, hard-working, patient,smart, probably,encourage,forget,remain,miss,successful,support 以及短语give up,take care of,(be) strict about等。
2. Skill objectives:
能了解如何描述人物的外貌、性格、行为和品德等角度描述人物的一般方法
3. Emotional objectives:
善于发现他人的优点和长处。
学习重点
如何描述人物的外貌、性格、行为和品德等角度描述人物的一般方法。
学习难点
根据图片、关键词和短语,复述主阅读篇章的主要内容。
(
一、预习案
)
Ⅰ. 根据汉语提示写出下列单词和短语
1.______________n. 人
2.______________adj. 快乐的,高兴的
3.______________adj. 工作努力的,勤勉的
4.______________ adj. 耐心的
5.______________adj. 聪明的,机敏的
6.______________adv. 很可能
7.______________v. 忘记
8.______________n. 气味
9.______________n. 照顾,照料
10.______________v. 想念,怀念
11.______________ n. 玩笑
12.______________v. 笑
13.______________v. 仍然是,保持不变
14.______________adj. 严格的,严厉的
15.______________v. 鼓励
16.______________.& v. 支持
17.______________adj. 获得成功的
18.______________除…之外,也
19._________