第七章 力-2022春【精英新课堂】八年级下册初二物理（人教版）

第七章力 第1节力 第1课时 力 1.成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是 (C) A.一个巴掌的力太小 B.一个物体也能产生力的作用 C.力是物体对物体的作用 D.两个不接触的物体之间能产生力的作用 2.如图所示为一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核 桃，这说明力的作用效果与 (C) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 (第2题图) (第3题图) 3.如图所示，人手握球拍击球时，球拍变形。使球拍变形的力，其施力物体是球：同 时球被反弹飞出，使球反弹飞出的力，其施力物体是球拍。 4.足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体的运动状态；小莉在橡皮 泥上印上漂亮的指印，说明力可以改变物体的形状 。 5.如图所示，一阵风吹来，小女孩赶紧拉住了要飞走的气球。如果绳子的拉力大小为 2N,请在图中画出气球所受拉力的示意图。 解：如图所示： F-2 N 第2课时 力的作用是相互的 1.2022年冬奥会将在北京一张家口举行。下列运动项目不能用“力的作用是相互 的”来解释的是 (C) A.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B.划船比赛时，运动员向后划水，获得向前的动力 C.击剑运动员迅速挥舞手中的剑，动作敏捷 D.短跑运动员起跑时用力向后蹬地，身体向前运动 2.如图所示，运动员游泳时向后划水，运动员向前运动，关于这一现象说法正确的 是 (B) A.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 B.运动员对水施加力的同时水也对运动员施加了力 C.运动员对水施加的力大于水对运动员施加的力 D.水对运动员没有力的作用 3.(多选)体育活动中蕴含着很多物理知识，下列相关说法正确的是 AB A.用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 B.篮球撞击在篮板上被弹回，是因为物体受力而改变运动状态 C.乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的形状 D.铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球因为受力发生了形变 4.如图所示为某一路段两辆车相撞的情景，一名交警前来处理， 他说：“我一定会找出是哪辆车先撞上另一辆车的。”从物理学 的角度分析，你认为这名交警不能（选填“能”或“不能”） 找出先撞的那辆车，这是因为物体间力的作用是相互的， 并且总是同时产生的。 ·2· 第2节弹力 1.下列情况中不属于弹性形变的是 (B) A.按压弹簧 B.把橡皮泥捏成各种不同的形状 C.跳板被压弯 D.运动员拉开弓，准备射箭 2.下列关于弹力的说法中，错误的是 (A) A.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 B.相互接触的物体间不一定产生弹力 C.弹力是指由于发生弹性形变而产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 3.下列关于弹簧测力计的说法，正确的是 (B) A.弹簧越长，受到的拉力越大 B.在弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长越长 C.弹簧的长度跟受到的拉力成正比 D.只要弹簧不断，弹簧的伸长量就与受到的拉力成正比 4.用手拍桌面，手会感到疼，这是因为力的作用是相互的。物体由于发生弹性形 变而产生的力叫弹力。 5.如图所示，这个弹簧测力计的分度值为0.2N,此时弹簧测力计的读数为1N。 ·3· 第3节重力 1.下列重约500N的物体是（B_） A.一头大象B一名中学生 C.一个鸡蛋D.一个书包 2.下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是（B） A.G=mg=10×9.8N/kg=98NB.G=mg=10kg×9.8N/kg=98N C.G=mg=10kg×9.8N=98N D.G=mg=10kg×9.8=98N 3.如图所示，小孩沿滑梯匀速下滑时，他所受重力的方向是（c） A.垂直滑梯表面向下/| B.垂直滑梯表面向上 C.竖直向下 D.竖直向上 4.关于物体的重心，下列说法正确的是（D） A.物体的重心一定在物体上 B.任何物体的重心都在它的几何中心上 C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变 D.重心不随物体位置的改变而改变 5.在图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图。 解：如图所示： mm ·4·