受力分析作图讲练结合 2021-2022学年人教版物理八年级下册

第七章受力分析作图讲练结合 目标 受力分析作图 知识讲解 一、常见力汇总 重力 弹力 摩擦力 产生原因/条件 地球吸引 接触+弹性形变 接触+挤压+接触面粗糙+相对运动/具有相对运动趋势 大小 G=mg 弹性限度内，形变程度越大，弹力越大 方法： ①★平衡状态时优先利用二力平衡知识 ②滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关 方向 竖直向下 恢复原状方向 （与接触面垂直） 与相对运动/相对运动趋势方向相反 作用点 重心 在接触面上 在接触面上 二、受力分析的一般步骤： 1．确定研究对象（受力物体） 2．“一重二弹三摩擦” ①作出物体受到的重力（重力肯定有，而且方向是竖直向下） ②作出物体受到的弹力（其中支持力 F支、压力F压 、拉力F拉 ，实质上都是弹力） ③作出物体受到的摩擦力 3．检查是否有多画力、少画力（所有的力都必须找到对应的施力物体） ★注意一些关键字眼： “匀速直线运动”、“静止”、“不动”：受到平衡力作用，作图时要留意力是否平衡． “光滑”：没有摩擦力作用． 课堂练习 1．画出下面物体所受到的力 2．把一支笔放手指上，慢慢移动笔在手指上的位置，在如图所示的位置时笔处于静止状态．请在图中用“· ”标出笔的重心，并画出笔受到的重力G的示意图． 3.如图是一个放在水平桌面上正在摆动中的不倒翁玩具，重力大小为 2N，其重心在图中虚线上，作出不倒翁受到重力的示意图． 4．人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。 5．（1）如图甲所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段离后停下来。画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图； （2）如图乙所示，质地均匀的小球由a点沿轨道滚下，请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图 6．轻质弹簧一端固定在墙上，另一端接触一物块，如图甲所示。用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩。如图乙所示：撤去推力F物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时速度为v，请在方框内以点代替物块画出它在B点时的受力示意图。 7．如图所示，物体在两个力的作用下处于静止状态。请在图中画出该物体所受到的另一个力F2； 8．如图所示，画出下列各图中物体所受的摩擦力的示意图． 9．重力忽略不计的小球作匀速直线运动．用照相机拍下