02专题二 词语运用(含成语) 回顾统整·知识复盘-2022山东中考语文【智乐星中考·学考传奇】(部编版)

2022-03-27
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类型一 用错对象 有些成语有其适用的范围和对象,若使用不当,就会出错。 【例句】古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 【解析】“汗牛充栋”形容书籍极多。此处用于“人”,犯了张冠李戴的错误。 教材词语专练 (判断下列成语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。) 1.【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。(只形容女子) ( )阳春三月,微风还带着寒意,西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。 ( )春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 2.【别具匠心】另有一种巧妙的心思。(多指文学、艺术方面创造性的构思) ( )杭州西湖之北的宝石山,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,在阳光下却也色彩缤纷,别具匠心。 ( )这部电影,对画面和色彩的处理别具匠心。 3.【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(对象是人) ( )近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。 ( )托尔斯泰长着这样一张脸,不管从事什么职业,穿什么服饰,也不管在什么场合,都不会有鹤立鸡群的可能。 4.【戛然而止】声音突然中止。(只形容声音) ( )当腰鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。 ( )晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。 5.【可歌可泣】值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。(只形容事迹) ( )雅加达亚运会首个比赛日,我国运动健儿便夺得金牌,其精神可歌可泣。 ( )在追梦过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。 6.【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。(多指自然景物或工艺品) ( )从岛上纵目看向公园内部,长堤拂柳,碧波荡漾,美不胜收。 ( )人们打开朋友圈,忙着晒美食、晒美景……美不胜收,在不知不觉中花费了大量时间,消耗了大量精力。 7.【妙手回春】称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。(只形容医术高超) ( )他是一位知名作家,其作品多次获得大奖。在他创作的许多关于春天的散文中,他用生动形象的语言,妙手回春,将自然万物描绘得栩栩如生。 ( )刘医师妙手回春,得到了许多病人的称赞。 8.【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 ( )中国乒乓球在世界赛场上屡创佳绩,实属妙手偶得。 ( )写文章的最高境界便是妙手偶得,自然天成。 9.【天伦之乐】指家庭中家人团聚的快乐。(只形容亲人之间) ( )每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种愿望。 ( )在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 10.【抑扬顿挫】(声音)高低起伏和停顿转折。(多形容悦耳的声音) ( )他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。 ( )这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 11.【哄堂大笑】形容全屋子的人同时大笑。(用于多人同时在场) ( )老师讲的故事生动、幽默,逗得大家哄堂大笑。 ( )河渚听曲时,他一句话说得我哄堂大笑。 12.【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。 ( )昨日萧山区大雨,气温降低,她生病了,整个身体状态看起来怏怏不乐地。 ( )大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐。 13.【根深蒂固】比喻基础稳固,不容易动摇。(一般形容思想顽固) ( )封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的,要改变这个现状还需更多时日。 ( )爷爷当过兵,革命精神对他的影响一直根深蒂固。 14.【味同嚼蜡】形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。 ( )随着物质生活的丰富,吃喝玩乐花样很多,但有时我们仍觉得自己的生活味同嚼蜡,这是为什么呢? ( )《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深意。 15.【诲人不倦】教育人极有耐心,从不厌倦。(指教导别人) ( )张老师勤勤恳恳,诲人不倦,受到了所有师生的好评。 ( )向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。 16.【骇人听闻】使人听了非常吃惊。(多指社会上发生的坏事) ( )这位瘦小的士兵,独自一人从战场上救回了三十多人,消息传来,骇人听闻。 (

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