内容正文:
®全国优质试题精编卷(五) 【解析】本题考查学生对标题的赏析能力。由“告诉我,你 战,这表明他是一个直言进谏、勇于担当、有远见的人。曹 听到什么声音了”“你的耳朵露在外面,仔细地听听有没有 刿指挥鲁军在“齐人三鼓”之后才开始反攻,观察了齐军败 狗叫声”“你至少应该能听到狗叫声。你仔细听听”“你刚 逃的情况之后才决定追击,表现了曹刿善于捕捉战机,具 才没有听到狗叫吗”等语句可知,“你没有听到狗叫吗”贯 有卓越的军事才能。乙文中作者抨击当时“士不以天下之 穿全文,是文章的线索。标题与文章结尾“你刚才没有听 重自任”,从反面赞杨乐全先生是一个以天下事为己任的 到狗叫吗”照应,使文章结构完整。从文章内容看,父亲屡 有责任、有担当的人。根据“公(乐全先生)为布衣…以 次询问儿子,是让儿子保持清醒状态,可见父亲的爱细致 色假人“可知,乐全先生出身平民,但具有“公辅”的声望, 入微。从表面上看,“你没有听到狗叫吗”是父亲内心坚定 敢于直言进谏,是具有治国才能的人。综上分析,进行总 认为能听到狗叫声,让儿子保持对生的希望。深层含义 结概括即可。 是,父亲希望儿子坚强地活下去,不再走歪路,他才在最后 【参考译文】 数落儿子“你连这点希望也不想给我”,在埋怨中饱含着深 【乙】唉!读书人不把天下大事作为自己的责任,已经 沉的父爱。据此分析作答即可。 很久了。(他们)并非不擅长言语,政事文学也不是不敏捷 (二)(共12分) 和广博,然而面临大事,很少有人不忘记平常所学、失去平 11.C(2分)【解析】本题考查学生对材料内容的理解和分析 日所坚持的(志向),这些人的气度是狭隘的。张公(乐全 能力。根据材料二中“户外活动和体育锻炼对视力的影响 先生)是平民百姓出身,但仪表堂堂已有三公首辅的声望 也非常明显”可知,中小学生的近视率猛增,与他们缺乏体 从年轻时为官,到老了归来,从来不追求言语讨好别人,用 育锻炼有关,但体育锻炼并不是影响视力的唯一因素。C项 (不同的)神色(区别)对待别人。即使面对君主,也一定要 理解和分析不正确。 心里认同后再发言,毁谤和赞誉改变不了他,得到和失去 12.①缺乏科学系统的健康教育体质监测和干预体系:②学生 也一样(坦然)对待,(他)真正是孔子所说的用道义侍奉君 锻炼时间不足;③学校体育工作有待加强。(一点1分, 王的大臣 共3分)【解析】本题考查学生对材料内容的理解和概括 (一)(共4分) 能力。材料一第一自然段陈述我国儿童青少年体质健康 19.花开鸟鸣忧国思亲(或:忧伤国事:思念亲人) 主要指标连续20多年下降的现状,并指出我国缺乏科学 (意思对即可。每空1分,共2分) 系统的健康教育体质监测和干预体系以及每天锻炼一小 20.刻画了一个忧国伤时、念家悲己、白发稀疏、愁苦苍老的诗 时的学生不足30%。由此可知,“我国缺乏科学系统的健 人形象。(意思对即可。2分)【解析】本题考查学生对人 康教育体质监测和干预体系”和“学生锻炼时间不足”是我 物形象的分析能力。解答此题,需结合诗歌的具体内容 国青少年体质指标连续20多年下降的两个原因。接着, 诗歌前三联写了长安沦陷,国家破败,诗人饱经战乱和与 亲人离别之苦。“白头搔更短,浑欲不胜簪”的意思是“愁绪 第二自然段针对青少年体质下降问题,提出加强学校体育 缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了” 1 工作的建议。因此,学校体育工作不到位是我国青少年体 质指标连续20多年下降的另一个原因。据此分析概括作 人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老,表现了他忧国 伤时、念家悲己的思想感情。据此分析,简要概括诗人形 答即可。 象即可。 13.示例:蹴鞠(足球)告诉我们要团结协作射箭教会我们要 四、作文(50分) 聚精会神角力(摔跤)告诉我们要坚持不懈下棋教会 21.【写作指导】本题为任务驱动型作文。学生首先要读懂材 我们要认真谨慎(答出任意两个即可。一个2分,共4分) 料,在此基础上按照任务指令作文。表格中给出了四个新 【解析】本题考查学生续写论据的能力。首先,学生需要 闻标题,前两个标题反映的是汉语在国际上备受青睐的汉 分析四个选项分别涉及的体育项目,根据“蹴鞠”“夜引弓” 语热现象;后两个标题反映的是国家制定相关标准,推动 “争雄角力”“闲敲棋子”可知,四个选项所涉及的体育项目 国际汉语教育规范化、标准化 三个写作任务都带有实用 分别是蹴鞠(足球)、射箭、角力(摔跤)和下棋。接着,仿照 性质。任务一是写新闻评论,文体为议论文:任务二是写 “…教会(或:告诉)我们…”的句式进行续写,注意体 “我与汉语的故事”征文稿,文体为记叙文:任务三是写给 育项目作用要符合此项目特点。 外国小伙伴写学习汉语的建议。如果选择任务一,学生可 14.示例:“体育课留作业”势在必行,这样才能确保体育受到