精品解析:山西省运城市2021-2022学年高二上学期期末生物试题

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2022-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1章 种群及其动态
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2022-03-26
更新时间 2024-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32969570.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

运城市2021~2022学年度高二第一学期期末调研测试 生物试题 一、单项选择题 1. 体液分为细胞内液和细胞外液。在通常情况下,下列说法正确的是( ) A. 细胞内液占1/3,细胞外液占2/3 B. 细胞内液和细胞外液的渗透压基本相等 C. 细胞内液的钾离子浓度低于细胞外液 D. 细胞内液的氧气浓度高于细胞外液 2. 神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统。下列相关说法正确的是( ) A. 组成神经系统的细胞主要是神经元和神经胶质细胞 B. 大脑属于中枢神经系统,脊髓属于外周神经系统 C. 自主神经系统属于中枢神经系统中的传出神经 D. 交感神经属于传入神经,副交感神经属于传出神经 3. 下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是( ) A. 抗原可以是外来的物质,也可以是自身的物质或细胞 B. 抗体是受抗原刺激后产生的专门抗击病原体的蛋白质 C. 抗原和抗体结合后形成的沉淀会被吞噬细胞吞噬 D. 外来的物质均可引起机体发生特异性免疫反应 4. 下列有关人脑的高级功能的描述,正确的是( ) ①大脑有语言、学习和记忆、情绪的功能 ②抑郁症患者往往是突触间隙中的5-羟色胺的浓度过高造成的 ③患者若H区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不清文字 ④长时记忆可能与新突触建立有关 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ①②③④ 5. 图示为某同学体温随时间变化示意图。导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是( ) A. 寒颤和排尿 B. 寒颤和发热 C. 吹电风扇和出汗增加 D. 寒冷环境和剧烈运动 6. 在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中( ) A. 胰岛A细胞合成分泌的胰岛素增加 B. 下丘脑血糖中枢兴奋抑制糖原合成 C. 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 D. 葡萄糖以胞吞的方式进入小肠黏膜细胞 7. 下列有关免疫的叙述,正确的是( ) A. 吞噬细胞对病原体吞噬、加工和处理具有特异性 B. 系统性红斑狼疮和风湿性心脏病均为自身免疫病 C. 免疫系统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节 D. 免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的衰老细胞 8. 下列有关动物激素的描述,错误的是( ) A. 机体中激素的分泌量是稳定不变的 B. 激素通常会使靶细胞原有的生理活动发生变化 C. 激素既不组成细胞结构,又不提供能量 D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 9. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是( ) A. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 B. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 C. 食物过咸时饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 血钠含量降低可促使肾上腺皮质增加分泌醛固酮,从而促进钠的重吸收 10. 下列关于人体免疫细胞的叙述,错误的是( ) A. 在胸腺中发育成熟的T细胞可参与体液免疫和细胞免疫 B. B细胞、树突状细胞和巨噬细胞均能摄取和加工处理抗原 C. 淋巴细胞、巨噬细胞和树突状细胞均来自骨髓的造血干细胞 D. 辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均可攻击被病原体感染的宿主细胞 11. 在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,以下说法正确的是( ) A. 实验中的自变量是加入盐酸或氢氧化钠的滴数(量) B. 实验结果曲线一般以酸或碱的滴数为横轴,以pH为纵轴 C. 实验结果说明肝匀浆和缓冲液中的缓冲对是完全相同的 D. 实验材料肝匀浆、缓冲液和自来水是本实验的无关变量 12. 种群是一个有一定特征的、能自我调节的、动态变化和发展的有机体。以下关于种群特征及种群动态的有关说法,正确的是( ) A. 种群密度是指单位面积或体积内所有生物的个体数量 B. 高等动物由于生殖力较低,出生率通常低于低等动物 C. 若种群的年龄结构为增长型,则可预测其种群数量一定会上升 D. 某草原羊群中新迁入若干只羊,可提高该草原羊群的环境容纳量 13. 下面图1、图2、图3分别表示生物之间不同的种间关系。下列相关叙述错误的是( ) A. 图1表示捕食关系,其中甲为被捕食者 B. 图2表示竞争关系,两种生物的种群数量均呈“S”型增长 C. 根瘤菌与豆科植物的种群数量变化关系可用图3表示 D. 研究种群之间的相互关系属于群落水平上的研究 14. 关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是(  ) A. 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 B. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查 C. 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物 D. 可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度 15. 下列说法正确

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