拔高卷-【学易金卷】2021-2022学年高二生物下学期期中考前必刷卷（人教版2019）

2021-2022学年高二生物下学期期中考前必刷卷 高二生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A B D C B C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D B D B A D C C B 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．D 【解析】 【分析】 分析图1：草是生产者，昆虫、鸟、兔和狐是消费者，细菌是分解者，光和二氧化碳等属于非生物的物质和能量． 分析图2：c数量增加，b数量也随之增加，导致a数量也增加；而c数量减少，b数量也随之减少，导致a数量也减少，说明c的营养级最低．又a、b、c三种生物中有一种为草，所以三者之间的营养结构是：c→b→a． 【详解】 在图1中有两条捕食链，狐与鸟之间只存在捕食关系而不存在竞争关系，A错误；图1中细菌是分解者，不占有营养级，B错误；图2中有一种是草，草是生产者，草的数量增加（减少），引起其他生物数量都增加（减少），据此判断c是草，食物链关系是 c→b→a，C错误；生物群落包含生产者、分解者、消费者三个方面，a、b、c 中没有分解者，三者一定不能构成生物群落，D正确 【点睛】 生态系统的结构包括营养结构和生态系统的成分。生态系统的成分包括非生物的物质和能量以及生物群落（生产者、消费者、分解者）。 2．B 【解析】 【分析】 分析题表可知，根据五个种群的能量大小和能量在生态系统中随食物链传递逐级递减的特点可推断，戊为第一营养级，乙、丙为第二营养级，甲为第三营养级，丁为第四营养级。 【详解】 表中所列生物构成的食物链（网）可表示为 ，A错误； B、当甲与丙无捕食关系时，每相邻两个营养级间能量的传递效率都相等约为10%，B正确； C、若甲捕食乙、丙，则该生态系统中甲的数量增加以后，会导致乙、丙的数量减少，C错误； D、若甲捕食乙、丙，则去除甲和丁后，丙增多、乙增加，二者数量增加到一定程度保持相对稳定，D错误。 故选B。 【点睛】 3．A 【解析】 【分析】 分析题图：图示表示将二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程，其中①表示取出花药过程，②阶段表示脱分化，该阶段能形成愈伤组织，其细胞分化程度低，全能性高；③阶段表示再分化过程，该阶段能形成胚状体发育成幼苗，④表示移栽进一步发育形成植株。 【详解】 A、植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境，其中外植体要进行消毒处理，而培养基需灭菌处理，即①②③过程要进行严格的无菌操作，④表示移栽进一步发育形成植株不需要严格灭菌，A错误； B、②③过程需在培养基中添加多种植物激素，不同时期添加激素的比例不同，以利于脱分化和再分化，B正确； C、高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织，然后再分化形成植株，整个育种过程体现了植物细胞的全能性，C正确； D、④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体兰花植株，D正确。 故选A。 4．B 【解析】 【分析】 由图可知，A植物物种数变化较大，为轻度入侵区，可增加物种多样性，C植物物种数变化较小，为重度入侵区，原因是重度入侵区已形成以豚草为优势的稳定群落。 【详解】 A、根据分析可知，曲线A、B、C分别表示轻度、中度、重度入侵的群落，A错误； B、据图可知，弃耕农田被外来生物豚草入侵后导致物种数及优势种发生变化，说明外来物种入侵能改变群落演替的速度和方向，B正确； C、农田弃耕后所发生的演替为次生演替，而沙丘上发生的演替类型为初生演替，C错误； D、植物激素只能对植物的生长发育起调节作用，而豚草分泌的某种刺激性物质可引起动物对其躲避或拒食，说明该物质不属于植物激素，D错误。 故选B。 5．D 【解析】 【分析】 全球性生态环境问题：具体表现为以下几类：酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染、全球气候变化以及有淡水资源污染、土地资源污染、毒化学品污染和危险废物越界转移等。与人类活动息息相关。 【详解】 A、实行计划生育政策只是有效控制了人口增长过快的问题，未来人口造成的环境压力还将持续增加，A错误； B、产生温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧等，使得大气中的CO2浓度增加，B错误； C、人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机，C错误； D、一孩政策调整为二孩政策，提高了人口出生率，有利于调整年龄结构，延缓人口老龄化的进程，D正确。 故选D。 6．C 【解析】 【分析】 1、物质循环指的是组成生物体的C、H、0、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，具有全球性、循环性的特点。 2、能量流动与物质循环之间的异同：(1) 区别：在物质循环中，物质是循环出现