第三单元 9 短诗三首-2021-2022学年四年级语文下册【优秀生·密解1对1】部编版·全彩版

9短诗三首 9短诗三百 情境解题你读过篇幅短小却内涵丰富的短诗吗?在数量众多的短诗中， 最引人注目的还是冰心奶奶的诗集《繁星》。让我们走进《短诗三首》， 品味诗人清新淡雅的语言，感受诗中对童真、自然、母爱的赞美与热爱。 家校联动·基础热搜 目标速递单 1.会写“繁”“漫”等8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文， 体会诗歌的韵味。【重点】 3.结合生活感受并理解重点诗句，感悟诗歌大 意，体会诗人对母爱、童真、自然的赞美之情。【难 点】 、资料淘宝屋 ◎作者简介 冰心(1900—1999）原名谢婉莹。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、 社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 主要作品有：诗集《繁星·春水》，书信体散文集《寄小读者》，通信集《再寄小 读者》，小说、诗歌、散文合集《小橘灯》等。 边字词快乐吧 生字广场 造句|这条街道十分繁华。______________ 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。69、 密解1对1配部编版教材四年级语文（下 man │结构」左右│笔顺、·沙汽沪严严严严漫漫漫漫_漫山遍野写法：三点 造字」会意上形近|火( huo )火光灯火火柴齐平。 M|一|繁体」减二巧记|抽掉灰字撇，大火不再燃。 字义|①使不存在，使消亡；②熄灭；③被水淹没。_．工…、 teng │结构」上下│笔顺[一。”产扩扩旷旷萨萨萨萨藤藤藤藤藤藤条写法：草字 主|笔画|18画|组词|藤条__藤椅瓜藤_紫藤_顺藤摸瓜头上放下收， 下部“月” T|”[繁体|藤巧记|草根下，月儿旁，卷走底，水填上。横画等距 造句|夏天坐在藤椅上感觉很凉爽。__________ uo │结构|上下│笔顺不下药的能苗萝萝萝____萝卜写法：草字 声|笔画[11画|组词|萝卜松萝菠萝藤萝头上放下收， 造字」形声⊥形近|罗( luo )收罗、罗列姓罗“罗”字揣 L|-|繁体|雍⊥巧记[罗伯伯戴着草帽拔萝卜。- 画伸展。 字义|一般指某些能爬蔓的植物。___________…_ 造句|菠萝是典型的热带水果。_________⊥- xi 结构」左右│笔顺）』月月肝肝肿膝肿膝膝膝膝膝膝|护膝写法：月字 造字│形声⊥形近|漆( qi )油漆漆黑、漆树漆皮字末捺变 ×|月|繁体|膝__巧记|月边林水间，一人当中钻。_点。_ [字义]大腿和小腿相连的关节的前部。_________长…． 造句|他俩在一起促膝谈心I。____ 水呈扇形排 列，“寿”字 造句|抬头望去，只见海天一色，波涛万顷，十分壮观。-___ 70， ---------------------------- 《辛夷坞》（唐）王维 9短诗三首 duǒ 结构左右笔顺'「力行前身身射靶躲躲躲 躲雨 写法：身字 躲 笔画13画组词躲过 躲闪躲雨 旁下撒不出 形声 形近射(shè)发射射击射箭 字横折弯不 D身繁体 躲 巧记身边有花朵 出钩。 字义躲避，隐藏。 造句他拼尽全力才躲过敌人的攻击。 躲 易错提示 字音：“漫”读mdn,不读man;“膝”读xi,不读qi。 字形“繁”下部是“糸”，不要写成“系”；“藤”下部是“滕”，右上是两横，不要多写。 ⑧近反义词典 ☑近义词 刁反义词 漫灭一磨灭回忆一回想 漫灭一长存 ⑨词语百宝箱 漫灭(mànmiè)磨灭，模糊不清。例句：这座石碑年代久远，上面的字已经漫灭了， 只能勉强认出几个字样。 藤萝(ténglu6)又名紫藤萝，是优良的观花藤本植物。 听写词语繁星漫灭 藤萝膝上 波涛躲到 亲情伴学·互动课堂 亲子学文·共读共赏 必新学伊务 盖名悟安物 9短诗三首 ①这里的冒号引出 繁星（七一） 下文，说明这些回忆是 这些事一 在“月明的园中”“藤 是永不漫灭的回忆： 萝的叶下”“母亲的膝 【①这里的冒号有什么作用？】 上”发生的事。 木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落 密解1对1配部编版教材四年级语文（下） 月明的园中， ②皎洁的月光洒在 藤萝的叶下， 园中，藤萝从枝上垂下 母亲的膝上。 来，花香随着夜风飘出 【②这三个结构相同的短句描绘出了怎样的场景？】 很远。孩子趴在母亲膝 【诗歌小结】这首诗回忆童年的场景，体现了诗人对 头，感受她温柔的抚摸， 母亲的依恋和母爱的温馨 听她讲有趣的故事。 繁星（一三一) ③这三个问句都是 大海啊！ 反问句，构成排比，增 哪一颗星没有光？ 强了表达的效果。 哪一朵花没有香？ ④用星星发光、花朵 哪一次我的思潮里 含香类比自己对大海自 没有你波涛的清响？ 然而又深刻的感情，表 【③这连续三个问句有什么特点？运用了什么修辞手 达了诗人对大海的热爱。 法？】【④诗人这里写星星和花朵的用意是什么？】 ⑤运用比喻的修辞 【诗歌小结】这首诗抒发了对大海的热爱。 手法，