5.2在品味情感中成长-2021-2022学年七年级道德与法治下册核心知识清单＋对应训练（部编版）

5.2 在品味情感中成长 知识清单 （一）体味美好情感 1.美好的情感是如何产生的？有什么作用？ ①产生：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②作用：这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 2、如何获得美好情感？ （1）情由心生，它是在人和社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 （2）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 3、怎样创造正面的情感体验？ ①完成一项自己喜欢的活动；②帮助他人；③走进博物馆或大自然；④欣赏艺术作品。 4、负面情感有什么作用？ ①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 （2） 传递情感正能量 5、如何学会关心？ ①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察；②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心；③关注对方的态度和反应；④确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。 6、为什么要传递情感正能量？（传递情感正能量有什么意义？） ①他催人奋进，给人力量，让人充满希望和期待；②能鼓舞人不断追求幸福生活；③能营造良好社会氛围，有利于构建和谐家庭与和谐社会；④能帮助他人，服务社会，提升自己，实现自身价值。 7、怎样传递情感正能量？ （1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 （2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 （3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。 考点再现 一、单选题 1．孩子的顽皮可能会让父亲生气，但是做父亲的绝不会因为孩子引起他的一次生气，而不爱自己的孩子。这是因为（ ） A．情绪是短暂的、不稳定的，而情感则相对稳定 B．美好的情感让我们身心愉悦 C．体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 D．情绪和情感紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 2．伴随着青春期的身心发育和生活经验的不断扩展，我们的情绪发生着微妙的变化，我们的情感体验愈加丰富。下列体现情绪和情感的区别是（ ） A．情绪是稳定的；情感是不稳定的 B．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪的反应逐渐积累和发展 C．情绪会随着情境改变而改变，情感则是我们生活中不断强化、逐渐积累的 D．情感会随着情境改变而改变；情绪则是我们生活中不断强化、逐渐积累的 3．情绪与情感紧密相关。以下关于情绪和情感关系的表述正确的是（ ） ①情绪与情感相互联系又有区别②情绪是短暂的，不稳定的 ③情感随着逐渐积累，具有相对稳定性④情感也会随着情境的改变而改变 A．①②③ B．①②④ C．①②④ D．②③④ 4．下列句子体现责任感的有（ ） ①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．情绪和情感的联系，下列说法正确的是（ ） A．人的情绪是复杂多样的 B．情感与我们的想象力相关 C．情绪相对不稳定，情感相对稳定 D．情感伴随着情绪的反应逐渐积累和发展 6．学校举办才艺大赛，小倩向妈妈学习炒菜，完成后她累的腰酸背痛，再想到每天的一日三餐都是妈妈在做，她一下体会到父母的辛苦，理解了父母的付出，这表明了（ ） ①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 ②只有帮父母做家务才能加深情感交流 ③我们应该把时间都用在做家务上，帮父母减轻负担 ④丰富、深刻的情感使我们拥有更加宽广博大的情怀 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．“人非草木，孰能无情。”我们每个人都有情感。关于情感，下列说法正确的是（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②情感与情绪是有区别的 ③在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 ④情感与我们的想象力、创造力无关 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 8．小刚同学不努力学习，导致期末考试成绩很差，为此他的内心应该产生（ ） A．自豪感 B．荣誉感 C．羞愧感 D．满足感 9．2021年3月19日，中美在阿拉斯加举行高层战略对话。会上，对于美方不行待客之道，中方严正回应，一方面