内容正文:
考点一 长度、时间、速度的估测
1.(2020·滨州)下列估测中,符合实际的是( )
A.中学生课桌高度约为80 cm
B.某中学生从一楼慢走到五楼所用时间约为8 s
C.某中学生百米赛跑的速度约为25 m/s
D.九年级物理课本的质量约为2 kg
2.(2020·临沂)下列数据最接近实际的是( )
A.课桌的高度约75 dm
B.人正常步行的速度约1.2 m/s
C.一个鸡蛋的重力约50 N
D.做完整套眼保健操用时约50 s
考点二 长度和时间的测量
3.(2021·枣庄)下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.多次测量取平均值可以消除误差
B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密仪器测量可以减小误差
4.(2020·济宁节选)如图所示,铅笔的长度为__________cm。
5.(2021·湖南张家界)图中机械停表的读数为________s。
考点三 参照物的选取及运动状态的判断
6.(2020·聊城)古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。如“不疑行船动,唯看远树来”中,“远树来”所选择的参照物是( )
A.行船 B.远树 C.河岸 D.山峰
7.(2021·济南)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是( )
A.白帝 B.江陵 C.两岸 D.轻舟
考点四 速度的理解及相关计算
8.(2020·日照)(多选)2020年5月8日,我市初中毕业年级学生返校复课。甲、乙两同学同时从家中步行到学校,刚好在学校大门口相遇,他们的路程s与时间t的关系图像如图所示。下列判断正确的是( )
A.甲、乙同学从家中到学校的平均速度一样大
B.甲的速度始终比乙的速度大
C.10~12 min,甲处于静止状态
D.12~16 min,乙的平均速度为2 m/s
9.(2021·德州)如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图像,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙
B.由图像得,甲、乙两车速度之比为4∶9
C.若它们相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶
D.甲车2小时行驶的路程,乙车需行驶3小时
10.(2021·济宁)甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其st图像如图所示,其中甲的图线为直线。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.第4~19 s,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度
11.(2020·潍坊)(多选)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0 s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程—时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( )
A.在0~5 s内甲车的速度是 10 m/s
B.在0~5 s内乙车的速度是 1 m/s
C.t=10 s时两车的速度相等
D.t=10 s后乙车超过甲车
12.(2018·潍坊)质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的st图像如图所示,下列判断正确的是( )
A.第4 s时两者相距16 m
B.甲受到的拉力比乙大
C.甲做速度为4 m/s的匀速运动
D.以甲为参照物乙竖直向下运动
13.(2018·青岛)小明步行的平均速度是1.2 m/s,从家到学校要走15 min,那么他上学要走的路程是( )
A.1 080 m B.108 m
C.18 km D.0.3 km
14.(2020·菏泽改编)鲁南高铁曲荷段计划于2021年底投入运行,已知菏泽至曲阜的高铁里程约160 km,若高速列车在这一段的平均速度为320 km/h,乘客乘高速列车从菏泽站到曲阜站约需________h。当列车正常运行时,某乘客观察到铁路两侧的建筑物在飞快地向后退,这是因为他选择了________作为参照物。
15.(2020·济宁)如图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的st图像。分析图像信息,前30 s内物体通过的路程为________m;在这40 s内,该物体的平均速度为________m/s。
16.(2020·济宁)小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。
(1)不可能做匀速直线运动的是小球________(选填“A”或“B”);
(2)小球A和B在第1 s至第6 s这段时间间隔内的平均速度v