内容正文:
考点一 物态变化的辨识及其吸放热的判断
1.(2021·淄博)水是人类环境的重要组成部分,地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环。下列说法正确的是( )
A.海洋和湖泊中的水变成水蒸气,属于汽化现象
B.水蒸气遇到冷空气变成小水滴,属于熔化现象
C.水蒸气遇到冷空气变成小冰晶,属于凝固现象
D.小水滴遇到冷空气变成小冰珠,属于凝华现象
2.(2021·济宁)淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的物态变化是( )
A.先升华后液化 B.先汽化后液化
C.先汽化后凝华 D.先液化后汽化
3.(2021·东营)在学校组织的物理知识情景剧中,甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气,他们的台词正确的是( )
A.甲:我是由水凝华而来,其间需要吸热
B.乙:我是由水汽化而来,其间需要放热
C.丙:我是由水凝固而来,其间需要吸热
D.丁:我既可以变成甲,也可以变成乙,其间均需要放热
4.(2021·德州)如图所示的情景中,涉及的物态变化放热的是( )
考点二 熔点与沸点 熔化与凝固图像
5.(2020·济宁)将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,下图四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
6.(2021·滨州)如图a所示,将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像如图b所示。下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.0~2 min乙物质比甲物质吸收的热量多
C.乙物质在BC段不断吸热,温度不变,内能增加
D.乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容大
7.(2020·潍坊)某同学游玩时捡到一物体,对该物体加热,测得其温度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.该物体是非晶体
B.该物体的熔点为80 ℃
C.第10 min到25 min时间内物体不吸收热量
D.第10 min到25 min时间内物体的内能不变
8.(2020·聊城)图甲是观察熔化现象的实验装置,图乙是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。下列分析正确的是( )
A.这种物质是一种晶体,它的熔点是100 ℃
B该物质熔化过程中温度不变,所含热量增多
C.这种物质从开始熔化到完全熔化,大约持续了15 min
D.加热一段时间后,从烧杯中冒出的“白气”是水汽化形成的
9.(2021·威海)如图所示是“观察水沸腾”实验时温度随时间变化的图像。由图像可以推断:水沸腾过程中,水分子热运动的剧烈程度________(选填“变大”“不变”或“变小”),实验地点的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
考点三 探究固体熔化时温度的变化规律
10.(2021·烟台)在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是________。
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由_______________________________________。
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是________℃,第10 min时,该物质所处的状态是________(选填“固态”“液态”或“固液共存”)。
考点四 探究水沸腾时温度变化的特点
11.(2021·临沂)在“探究水的沸腾特点”的实验中。
(1)组装如图甲所示的实验装置时,应先调节________(选填“A”或“B”)固定夹的位置。
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质,由表格丙中的数据可知,本实验应选用________制作的温度计。
(3)实验过程中,某时刻温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为_____℃。
(4)实验结束后撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿,这是因为_________
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(5)图乙是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图像,两图线不同的原因可能是________(选填序号)。
A.酒精灯的火焰相同,a组水的质量大
B.水的质量相同,b组酒精灯的火焰小
12.(2021·浙江湖州)如图为验证沸腾条件的实验装置。关于小烧杯内水的最终状况,同学们有不同看法。
小明认为:温度达