内容正文:
【解析】本题考查负数的意义。题目中规定“盈利 8%-8.5(元),草莓总价为:15×90%×2=27(元), 3000元记作+3000元”,则亏损应记作负,亏 所以买一斤苹果和两斤草莓共需钱数为: 损800元应记作-800元,读作负八百元。 8.5+27=35.5(元)。 3.-200m 2.每斤苹果的价钱:10×85%=8.5(元) 【解析】本题考查负数的意义。题目中规定“+100m 每斤葡萄的价钱:6×80%=4.8(元) 表示向东走100m”,则向西记作负,向西走 每斤草莓的价钱:15×90%=13.5(元) 200m应表示为-200m。 每斤梨的价钱:4×75%=3(元) 二、略 8.5+4.8+3=16.3(元)16.3<20 【解析】本题考查负数的表示。在数轴上,负数在 最多可以买3种水果,分别是一斤苹果、 0的左边,正数在0的右边。学生据此把题目中 斤葡萄、一斤梨。 给出的数在数轴上正确地表示出:来即可 三、60×3=180(m)180-100=80(m) 【解析】本题考查折扣的应用。学生先求出四种水果 的现价,分别为:苹果8.5元/斤,葡萄4.8元/斤, 3分钟后他的位置在学校的西边80m处,可记 草莓13.5元/斤,梨3元/斤,再在总钱数低于20 作-80me 元的情况下,选择买尽可能多的水果方案即可。 【解析】本题考查负数的应用。题目中规定“学校 三、 (2600-1800)×10=8000(元) 东边100m处,记作+100m”,则向西走为负, (2600-1800)×2=1600(元) 从便利店向西走3分钟,每分钟走60m,则3 (2600×88%-1800)×(10-2)=3904(元) 分钟向西共走了180m,在学校西边80m处, 8000-(1600+3904)=2496(元) 可以记作-80m。 【解析】本题考查折扣的应用。学生先求出这10套 四、5+2=7(cm)10-7=3(cm) 家具原来应该赚的钱数,再求出这10套家具实际 在洞的西面,它离洞3cm 赚的钱数,最后求出两数的差,即为少赚的钱数。 【解析】本题考查负数的应用。根据题意可知向东爬记 作正,向西爬记作负,蚂蚁向东爬了(5+2)cm, 第2课时 成数 又爬了-10cm,此时的位置应在洞的西面3cm 、1.三30六点五65 处。 【解析】本题考查成数的定义。 “三成”就是十分 2 百分数(二) 之三,改写成百分数是30%:“六成五”是十分 之六点五,改写成百分数是65%。 第1课时折扣 2.120 、1.八十八 【解析】本题考查成数的意义。“下半年招生数量 【解析】本题考查折扣的定义。八折表示百分之 比上半年增加了两成”意思就是下半年的招生数 八十,也就是十分之八。 量是上半年的120%。 2.6 3.80 【解析】本题考查折扣的应用。打七五折就是按照 【解析】本题考查成数的意义。“今年的玉米产量 原价的75%出售,现价=8×75%=6(元)。 比去年减少二成”意思就是今年的玉米产量相当 3.50 于去年的80%。 【解析】本题考查折扣的意义。打五折出售就是按 二、8+8×10%=8+0.8=8.8(元) 照原价的50%出售 8+8×20%=8+1.6=9.6(元) 4.2.5 【解析】本题考查成数的应用。7月份鸡蛋的价格 【解析】本题考查折扣的应用。九五折即95%,所 以每名同学可以节省50×(1-95%)=2.5(元)。 =6月份鸡蛋价格×(1+10%),8月份鸡蛋价格 二、1.10×85%=8.5(元) =6月份鸡蛋价格×(1+20%)。 15×90%×2=27(元) 三、2400÷(1+20%)=2400÷1.2=2000(千克) 8.5+27=35.5(元) 【解析】本题考查成数的应用。2020年小麦产量= 【解析】本题考查折扣的应用。苹果总价为:10× 2021年小麦产量÷(1+20%)。 四、5000×(1+20%)=5000×1.2-6000(名) 五、1.64÷0.32%÷2 =40000(元) 6000×(1+15%)=6000×1.15-6900(名) 【解析】本题考查利率的应用。利息=本金×利率 【解析】本题考查成数的应用。中秋节期间接待游 ×存期,学生根据活期存款的利息、利率、存期 客数=劳动节期间接待游客数×(1+20%),国 算出本金即可。 庆节期间接待游客数=中秋节期间接待游客数× 2.376÷40000=0.94% (1+15%)。 【解析】体题考查利率的应用。利息=本金×利率 第3课时税率 ×存期,学生根据定期存款的利息、本金、存期 -、3800×14%=3800×0.14=532(元) 算出利率即可。 【解析】ㄧ本题考查税率的应用。销售这样一台冰箱 整理和复习 的纳税钱数=售价×税率。 二、1