精品解析:2021-2022学年贵州省黔东南州部编版六年级上册期末考试语文试卷

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2022-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 158 KB
发布时间 2022-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-03-24
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来源 学科网

内容正文:

黔东南州2021—2022学年度第一学期期末文化水平测试 六年级语文试卷 积累与运用 1. 读拼音写汉字 tiào wàng qí zhì dǐ yù xiōng yǒng péng pài níng shì gān zhè qīng yōu bào lù wú yí 2. 下列词语没有错别字的一组是( ) A. 羞涩 勤免 悬崖 庞然大物 B. 礼貌 飞弛 肃静 斩钉截铁 C. 疙瘩 考察 辩认 计高一筹 D. 猜测 枯萎 呻吟 心惊肉跳 3. 下面各词语搭配正确一组是:( ) A. 接受—考验 发扬—传统 发现—问题 B. 改善—水平 坚持—真理 吸取—教训 C. 品德—高尚 技术—高超 空气—鲜美 D. 磨练—意志 珍惜—粮食 拔高—效率 4. 请围绕“写传统玩具制作指南”这个题目,选择可以用来表达中心意思的材料,在括号里打“√”。 ①传统玩具用材简单。( ) ②下课和同学玩玩具。( ) ③现在的玩具都是机器加工的。( ) ④老师也喜欢玩传统玩具。( ) ⑤给玩具起了很多响亮的名号。( ) ⑥玩具制作的步骤分四步。( ) ⑦做玩具的时候要用上一些工具。( ) ⑧制作玩具的时候要小心,不要伤到手。( ) 5. 按课文内容填空: 1.《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_______,______。” 2.这种境界,既使人______,又叫人_______,既愿_______,又想坐下低吟一首_______。 3.“_______,听取蛙声一片。”选自宋朝______的《_________》这首词,作者从_______、_____、____三方面描写了夏夜的山村风光,表达了作者_________的情感。 4.《好的故事》选自_______的散文诗集《_________》,“好的故事”其实是一个_____,这个梦境美丽优雅有趣,与现实的“昏暗的夜”形成显明对比。 6. 句子练习。 1.用一两句话写一写你忐忑不安或犹豫不决时候的心理活动。 _________________ 2.仿照例句,写人物说话时,不用“说”字来表达。 例:妈妈俯下身子,盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” _____________________________ 3.缩写句子:少年宫展出了枫香小学同学们创作的描绘苗乡侗寨的美丽图画。 __________________________ 阅读理解。认真阅读下列文本,完成练习。 文本一: 西江月·井冈山 山下旌旗在望①,山头鼓角②相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动③。 早已森严壁垒④,更加众志成城⑤。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁⑥。 【注释】 ①旌旗在望:形容山下的部分红军和井冈山一带的地方武装正在坚守井冈山。 ②鼓角:军鼓和号角。③岿(kuī)然不动:形容红军屹立坚固,攻不可破。 ④森严壁垒:形容工事严密坚固,不可侵犯。⑤众志成城:形容军民团结,坚不可摧。 ⑥宵遁:乘夜逃窜。 【创作背景】 1928年8月30日,湖南、江西两省敌军各一部,趁红四军主力还在湖南南部,向井冈山进犯。当时留守井冈山的红军不足一营,凭借黄洋界天险,奋勇抵抗,激战一天,击退敌军,成功地保卫了这个革命根据地。这首词是作者在黄洋界保卫战胜利后所作。 文本二: 如梦令·元旦 宁化、清流、归化①,路隘②林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下,山下,山下,风展红旗如画。 【注释】 ①宁化、清流、归化:地名,福建西部的三个县。②路隘(ài):道路险狭。 【创作背景】 1929年12月,国民党调江西、福建、广东三省十四个团的兵力,第二次“会剿”闽西根据地,红四军前委当即决定兵分两路:由朱德率主力转移到江西南部;由毛泽东率第二纵队先在小池地区阻击敌军,掩护主力转移,而后从古田北上,经连城、归化、清流、宁化,翻越武夷山。1930年1月16日,朱德率领的主力部队占领江西广昌;同月24日,毛泽东到达广昌,同主力部队会合。此词写于两路红军会合之后,内容就是这次进军。 文本三: 减字木兰花·广昌路上 漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关①。 此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农②下吉安。 【注释】 ①大关:险要的关隘。②工农:指红军。 【创作背景】 此词作于1930

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