第8课 语法2导学案-2021-2022学年高中日语新标准日本语初级上册

第八課　李さんは日本語で手紙を書きます 文法2 一、学習目標 1．授受動詞「もらう」を正しく使うことができる。 2．「母の日」「父の日」そして「誕生日」などの特別な日に、誰に何をあげたか、また誰に何をもらったかを言ったり、書いたりすることができる。 二、重点と難点 1、「あげる」「もらう」を正しく使い分ける。 2、助詞「で」「に」「は」「から」を正しく使い分ける。 三、自主学習 １、次の文を書きなさい。書いてから、読んでみてください。 李さんは小野さんにアイスクリームをあげました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 李さんは明日長島さんに会います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 私は小野さんに辞書をもらいました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 父は会社から記念品をもらいました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 森さんは長島さんにプレゼントをもらいます。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、 次の中国語を日本語に訳しなさい。 桌子是木头做的。　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 森先生从长岛先生那得到了小册子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 我从小野女士那儿得到了一本词典。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 弟弟从学校得到一份纪念品。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 四、授業の流れ 1、助詞「で」、「に」、そして授受動詞「あげる」の復習。 1）「に」VS「で」 ①李さんは食堂（　　　）ご飯を食べます。 ②昨日駅（　　　）キムさん（　　　）会いました。 ③私のかばんの中（　　　）ボールペンがあります。 ④小野さんは日本語（　　　）手紙を書きます。 ⑤太郎さんはお母さん（　　　）料理を習いました。 ⑥お父さんはいつも電車（　　　）出勤します。 ⑦木（　　　）箱を作ります。 2） 例のように次の言葉を使って句を作りなさい。 例 小野さん→森さん/花/あげました　　　　　　小野さんは森さんに花をあげました。 ①お母さん→太郎さん/お菓子/あげる