基础卷-【学易金卷】2021-2022学年高二生物下学期期中考前必刷卷（人教版2019）

2021-2022学年高二生物下学期期中考前必刷卷 高二生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B D D A D D C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C C D D D C D C 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．B 【解析】 【分析】 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。 【详解】 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中，B正确， 故选B。 2．B 【解析】 【分析】 1、某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：自身呼吸消耗；流向下一个营养级；被分解者分解利用；未被利用。 2、某一个营养级能量的摄入量=同化量+粪便量。 【详解】 A、羊的同化量有一部分被呼吸消耗，A错误； B、羊的粪便量是其未同化的能量，仍然属于其上一个营养级，B正确； C、羊的同化量有一部分用于自身生长、发育和繁殖，C错误； D、羊死亡后，羊的部分同化量流向分解者，D错误。 故选B。 3．B 【解析】 【分析】 多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。 【详解】 保护生物多样性最有效的方式是就地保护，即建立自然保护区。 故选B。 【点睛】 4．D 【解析】 【分析】 碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2 ；碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行，传递形式为有机物。大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的。大气中CO2的主要来源：分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸。 【详解】 A、火山喷发和燃料燃烧产生的CO2都是通过生产者的光合作用进入生物群落的，A正确； B、生物群落的碳元素可通过呼吸作用以CO2的形式进人无机环境，B正确； C、在生物群落内碳元素以含碳有机物的形式进行传递，C正确； D、碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间循环流动，D错误。 故选D。 5．D 【解析】 【分析】 由题图可知，该林区发生的是次生演替；针阔混交林（③）比草本灌木（①）垂直结构更复杂，更有利于光能的利用；草本植物在与乔木利用光能的竞争中处于劣势，因此，在此演替过程中草本植物种类下降；在此演替过程中，物种数增加，生态系统的稳定性增强。 群落演替的三个易错点： （1）演替并不是“取而代之”。演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。 （2）演替并不都是“不可逆”的。演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。 （3）群落演替是一个漫长但并非永无休止的过程。当群落演替到与环境处于平衡状态时，就以相对稳定的群落为发展的顶点。 【详解】 A、由题图可知，该林区发生的是次生演替，与弃耕农田中发生的演替类型相同，A正确； B、针阔混交林（③）比草本灌木（①）垂直结构更复杂，更有利于光能的利用，B正确； C、草本植物种类下降，是因为草本植物在与乔木利用光能的竞争中处于劣势，C正确； D、在演替过程中，生态系统组成成分越来越复杂，物种数增加，生态系统的抵抗力稳定性增强，D错误。 故选D。 6．A 【解析】 【详解】 向“金花”样品中加入无菌水制成样品悬液，A项错误；可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定，B项正确；涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化，C项正确；可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定，D项正确。 7．D 【解析】 【分析】 生态系统的稳定性包括扺抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。营养结构越复杂，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性越差，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础