提升卷-【学易金卷】2021-2022学年七年级语文下学期期中考前必刷卷(重庆专用)

2022-03-23
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提升卷-2021-2022学年下学期期中考前必刷卷(重庆专用) 七年级语文 1.答案:B 解析:A.彭湃(pài),锲而不舍(qiè)。C.气氛(fēn),气冲斗牛(dǒu)。D.校对(jiào),弄堂(lòng),鲜为人知(xiǎn)。故选B。 2.答案:歧   诀 唤 解析:考查根据拼音写汉字。根据平时的积累和词语的意思识记。分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。诀别:指再无会期的离别;死别。注意不要误写作“绝别”。唤醒:叫醒。注意不要误写作“换醒”“焕醒”等。 3.答案:A 解析:A.不可捉摸:指对人或事物无法猜测和估量。句中指的是头条、热搜等新闻事件,所以该成语使用有误;B.义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。句中说的是英雄的在抗击疫情的前线冲锋陷阵,与语境相合,使用正确;C.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。与句中“解决了一个又一个的难题”语境相合,使用正确;D.酣然入梦:很舒适地进入梦乡。与语境相合,使用正确;故选A。 4.答案:B 解析:A.“理解美、发现美”语序不当,应是“发现美、理解美”;C.“赢得”和“录”搭配不当,改为“刷新……记录”;D.“超过”和“左右”相互矛盾,删掉一个。故选B。 5.答案:春天不但给人们带来了温暖的阳光和和煦的春风,而且给人们带来了鸟语花香。你看,鸟儿舞动着轻盈的翅膀,正在唱着悦耳的歌;树木吐出嫩嫩的新芽;各种花次第开放,蝴蝶和蜜蜂在繁密的花丛中翩翩起舞,让人目不暇接,眼花缭乱……真是一个多姿多彩的春。 解析:本题考查语言表达能力。要展开想象,设置具体情景,言之有理,生动形象。示例:和煦的春风像一个花枝招展的小姑娘,迈着轻盈的步子莅临人间,她手一挥,山绿了,水涨了,花开了,一个多姿多彩的春天来了。 6.答案:(1)B   (2)老舍  大兵(乱兵/军阀的乱兵)  孙侦探  虎妞  小福子 解析:本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《骆驼祥子》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)“天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火”这句善于运用烘托手法、拟人和夸张的修辞表现天气,可判断出这是老舍《骆驼祥子》中的一段话。A句是鲁迅的小说《风波》中的描写。故选B。(2)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。第一次,祥子风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的钱买的,虽然心里不塌实,但毕竟不用再去车厂赁车了。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。最后祥子心爱的女人小福子的自杀,使祥子心中最后的一点希望成了泡影。根据以上分析填充即可。 7.答案:(1)第二环节:①富国强兵雄姿英发   第三环节:②畅想祖国明天    (2)示例:王主任,您好!我是某中学七年级1班的小张,住您对门。我们学校打算在2021年4月20日下午2点半,在礼堂举行“学党史 守初心”庆祝中国共产党成立100周年的主题讲座,我班主任李老师让我前来邀请您给我们讲讲党的发展历史,您有空吗? 解析:(1)此题考查的是活动环节的设计。这里我们可以参照其他环节的结构形式来补充,例如“峥嵘岁月熠熠生辉”这是一个主谓短语,环节二我们可以补充“民族解放彰显实力”。“共话祖国繁荣”是一个后补短语,环节三我们可以补充“描绘祖国蓝图”。(2)此题考查的是邀请词。邀请词首先要有称呼,正文要写清楚邀请的事由、目的、具体事项和具体要求,同时告知活动的时间、地点和日程安排。要注意用词礼貌、信息正确,同时言简意赅,让人一目了然。示例:王主任,您好!我是某中学七年级1班的小张,我们学校计划于2021年4月20日下午2点半,在礼堂举行“学党史 守初心”庆祝中国共产党成立100周年的主题讲座,班主任李老师让我来邀请您给我们讲讲党的发展历史,请问您有空吗? 8.答案:(1)西市买鞍鞯   (2)壮士十年归  (3)谁家玉笛暗飞声  (4)何人不起故园情  (5)草树知春不久归  (6)惟解漫天作雪飞   (7)深林人不知   明月来相照   (8)朔气传金柝   寒光照铁衣 解析:本题中“鞍鞯”“壮”“园”“惟”“漫”“朔”“柝”等是易错字,作答时要注意。 9.答案:D 解析:本题考查一词多义。A.动词,擅长/形容词,好的;B.代词,它,指这个道理/助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;C.动词,射箭/名词,射术;D.都是“只”的意思;故选D。 10.答案:(1)有

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