精品解析:广东省佛山市三水中学附中2021-2022学年九年级下学期开学摸底化学试题

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2022-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 三水区
文件格式 ZIP
文件大小 7.91 MB
发布时间 2022-03-23
更新时间 2026-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-23
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年广东省佛山市三水中学附中九年级(下)开学摸底化学试卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神。2021年“十一”黄金周,我国人文考古游备受青睐、渐成风潮。下列国宝级文物的主要材质属于合金材料的是 A. 击鼓说唱陶俑 B. 神树纹玉琮 C. 汉宫春晓图 D. 铜屏风构件 2. 2021年12月23月,长征七号A遥三运载火箭在我国文昌航天发射场点火升空,成功将试验十二号卫星01星、02星送入预定轨道,下列过程中一定发生化学变化的是 A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 点火发射 D. 太阳能帆板展开 3. 2021年12月26日,神舟十三号航天员叶光富、翟志刚在轨开展出舱和舱外作业,航天员王亚平在舱内配合支持,我国载人航天使用了液氢、煤油、新型镁铝合金等物质。下列说法不正确是 A. 液氢和煤油都属于可再生能源 B. 可用锌和稀硫酸反应制取氢气 C. 可通过石油加热炼制得到煤油 D. 镁铝合金的硬度比镁、铝的大 4. 第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京举行,其标志性场馆以“空气能”供暖,每年可减排160t二氧化碳。下列环境问题与CO2密切相关的是 A. 白色污染 B. 温室效应 C. 酸雨 D. 臭氧空洞 5. 下列化学用语正确的是 A. 2个氢原子:H2 B. 2个氮分子:2N C. 氧化铁:FeO D. 碳酸钠:Na2CO3 6. 广东有众多国家级非物质文化遗产,如广东剪纸、粤绣、潮汕工夫茶艺和香云纱染整技艺等。下列说法不正确是 A. 剪纸可剪成花果走兽,说明分子可以分为原子 B. 冲泡工夫茶时茶香四溢,体现了分子是运动的 C. 铁棒可用于制造绣花针,证明金属具有延展性 D. 染整时用于除去丝胶的纯碱水溶液属于混合物 7. 石墨具有优异的光学、电学和力学特性,是一种革命性材料。如图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型,图中小球代表碳原子,下列说法正确的是 ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④构成金刚石和石墨的原子大小不同 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④ 8. 劳动创造美好生活。下列劳动项目中,所涉及的化学方程式正确的是 选项 劳动项目 化学方程式 A 高炉炼铁 B 粉刷石灰浆 C 工业制二氧化碳 D 自制碳酸型饮料 A. A B. B C. C D. D 9. 2021年12月9日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%氧气、78%氮气和0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是 A. 用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量 B. 将燃着的木条放入“人造空气”中,会很快熄灭 C. 题干中的21%和78%指的是气体物质的质量分数 D. 若“人造空气”只含有O2,将更有益于人的呼吸 10. “芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图为镓在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是 A. 镓属于金属元素,图中x=18 B. 镓原子核内质子数为31 C. 镓元素的相对原子质量为69.72 D. 镓化学性质比较活泼,易形成阳离子Ga+3 11. 在全国抗击新冠疫情中,常用戊二醛(化学式为C5H8O2)对医疗器械等进行消毒。下列关于戊二醛说法正确的是 A. 其分子由碳、氢、氧三种元素组成 B. 戊二醛中碳元素的质量分数最大 C. 其中碳、氢元素的质量比为5:8 D. 戊二醛中含有5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子 12. 下图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是 A. 硝酸铵 B. 食盐 C. 蔗糖 D. 氢氧化钠 13. 我国空间站实现了水的循环使用,其原理如图所示。装置X为电解水,装置Y为氢氧燃料电池。下列有关说法不正确的是 A. 太阳能电池能将太阳能转化为电能 B. 装置Y的工作原理为2H2+O2═2H2O C. 装置X正极反应时,可以产生氢气 D. 装置X的正极和负极产生气体的体积之比为1:2 14. 下列实验设计不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去氧化钙中混有的碳酸钙 高温充分煅烧 B 除去CuO中少量的C 隔绝空气充分灼烧 C 鉴别氧气与氮气 将带火星木条分别放入气体中,观察现象 D 鉴别过氧化氢溶液和水 分别加少量二氧化锰粉末,观

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