内容正文:
解决问题(第三章)
人教数学二年级下册
情境导入
同学们,你能画出对称图形的对称轴吗?
情境导入
今天就让我们来用这些方式来完成这节课的任务吧!
探索新知
探索新知
知道了什么?
探索新知
应该怎么做?
我知道1个小人怎么剪。怎样剪出4个手拉手的小人呢?
先剪两个试试。
探索新知
成功了吗?
随堂练习
用一张正方形的纸照样子做一做。
随堂练习
怎样剪出下面的图案?说一说,做一做。
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