内容正文:
第二单元
第二单元 % 鲁滨逊漂流记 &节选'
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读句子!根据拼音写词语"
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鲁滨逊流落到荒岛上后倍感
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!幸好还有一条狗和两只猫陪伴他!
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这使他在
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中感到一丝安慰"
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在物资缺
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的情况下!他在岛上度过了二十八年"一天!
鲁滨逊在沙滩上发现了人骨!
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这让他联想到了野人的
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使他感到
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万分"
给加点字选择正确的读音并画 $ %"
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选字填空"
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幕
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墓
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慕
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暮
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屏 &幕 '
!
羡 &慕 '
!
坟 &墓 '
!
日 &暮 '
!
&幕 '布
!
&慕 '名而来
!
澡
!!
燥
!!
躁
!!
噪
!
干 &燥 '
!
急 &躁 '
!
洗 &澡 '
!
&噪 '音
!
&燥 '热
!!
暴 &躁 '
根据意思在课文中找出相关词语填在括号里"
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从来没有过的" &
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前所未有
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形容地方偏僻荒凉!见不到人家" &
!
荒无人烟
!
'
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与社会上的人们隔离!断绝来往" &
!
与世隔绝
!
'
按要求!写句子"
!"
我既然不得不干这活儿!又有的是时间!没必要介意"&改为反问句'
我既然不得不干这活儿!又有的是时间!有什么必要介意呢-
!
#"
有一天!鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印"&缩句'
鲁滨逊发现脚印"
!
根据课文内容填空"
!"
(鲁滨逊漂流记)是一部
!!
长篇小说
!!
!作者是
!!
英
!!
国的
!!
丹尼尔!笛福
!!
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#"
课文由
!!
梗概
!!
和
!!
节选
!!
两部分组成"第一部分按鲁滨逊历险的
!!
时间
!!
顺
序进行叙述!主要写了流落荒岛...
!!
建房定居
!!
...
!!
畜牧养殖
!!
...
!!
救
$星期五%
!!
...
!!
回到英国
!!
这几件事!表现了鲁滨逊
!!
不畏艰险
!!
#
!!
机智
坚强
!!
#
!!
聪明能干
!!
的品质"
!#
教与学
!
课时学练测
!
语文
!
六年级
!
下册
!
配人教版
!"
"
课文理解"
!!!
没有工具!干什么都困难
!!
重重"我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来
的小小的住所"那些尖桩或者圆桩沉得很!我要使出全力才举得起来"我花了好长的时间才砍
下那些木材!并且在林子里加工好!再花上更长的时间把它们运回家"也就是说!我需要花两
天时间砍成一根木桩并运回来!在第三天才把它打进地里"我最初用一根很沉的木棒打桩!后
来想到了用铁橇棒打"尽管如此!打起桩来还是很费劲!而且非常麻烦"
!!"
但是!我既然不得不干这活儿!又有的是时间!有什么必要介意呢- 这活儿要是干完了
的话!除了在岛上转悠!寻找吃的以外!那我也没有其他的事可干了"
!"
选文中的 $困难%指的是
!!!
在没有任何工具的情况下用栅栏圈起住所
!!!
"作者通过
!!
砍伐
!!
#
!!
搬运
!!
#
!!
打桩
!!
三个情景写出鲁滨逊面临的困难"
#"
从选文中!我们看到了一个怎样的鲁滨逊-
鲁滨逊是个不怕困难#坚持不懈#聪明能干的人"
!
快乐阅读"
鲁滨逊漂流记 &节选'
何况我住在岛的另一头!魔鬼的头脑绝不会如此简单!把一个记号留在我十有八九看不到
的地方!而且还留在沙滩上!因为只要一起大风!就会被海潮冲得一干二净"这一切看来都不
能自圆其说"也不符合我们对魔鬼的一般看法!在我们眼里!魔鬼总是十分乖巧狡猾的!!
我就这样苦思冥想!花去了许多小时!许多天!甚至许多星期!许多个月"思考的结果!
在当时对我产生了一种特殊的影响!不能不在这里提一下"那就是+一天清晨!我正躺在床上
想着野人出现的危险!心里觉得忐忑不安"这时!我忽然想到一本书上的话+$你在患难的时候
呼求我!我就必拯救你!而你要颂赞我"%于是!我愉快地从床上爬起来!不仅心里感到宽慰多
了!而且获得了指引和鼓舞!虔诚地向老天爷祈祷!恳求他能拯救我"祈祷之后!我就拿起这
本书翻开来!首先就看到下面这句话+ $等候老天爷!要刚强勇敢!坚定你的意志!等候老天
爷,%这几句话给我的安慰!非语言所能形容"于是!我放下这本书!心里充