内容正文:
商水县希望初级中学
2021-2022学年度第一学期期末测试卷
八年级语文(BBRJ)
一、积累与运用(28分)
1. 阅读下面一段文字。按要求回答问题。
我在望不到边际的古战场中茫然前行。心中浮现出艾略特的《荒原》。这里正是中华历史的荒原:如雨的马蹄。如雷的纳喊。如注的热血。中原兹母的白发。江南春闺的遥望。湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的诀别。将军圆睁的怒目。猎猎于朔风中的军旗。随着一阵烟尘。又一阵烟尘。都______(飘散 失散)远去。
(节选自余秋雨的《阳关雪》。有改动)
(1)给文段中加点的字注音。
荫______
(2)找出并改正文中的两个错别字。
______改为______ ______改为______
(3)结合语境。从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
2. 默写。
(1)______。长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)______。志在千里;烈士暮年。壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)几处早莺争暖树。______。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)难道你又不更远一点想到。这样枝枝叶叶靠紧团结。力求上进的白杨树。______。用血写出新中国历史的那种精神和意志?(茅盾《白杨礼赞》)
(5)同样描写景色。《三峡》中“①______。______”借日月暗示三峡两岸连山之高;《与朱元思书》用“疏条交映。有时见日”通过写偶尔看到太阳形容树木茂密、树枝繁多;《记承天寺夜游》一文中“②______。______”则活用比喻、联想修辞手法。描写了月光、月下影之美。
3. 名著阅读。阅读法布尔的《昆虫记》片段;回答问题。
①大孔雀蝶为了结婚这个它生命的唯一目的。具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离。穿过黑暗。越过障碍。发现自己的意中人。两三个晚上的时间里。它用几个小时去寻觅。去调情。如果不能遂愿。一切全都完了:极其准确的罗盘失灵了。极其明亮的灯火熄灭了。那今后还活个什么劲儿呀!手是。它便缩到一个角落里。清心寡欲。长眠不醒。幻想破灭。苦难结束。
②蟋蟀的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音。唱起来还微微发颤。使歌声更加悦耳动听。你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。如果它待在叶丛中无人惊扰的话。它的声音就不会变化。但稍有动静。这位歌手便立即改用腹部发声。
③蚱蜢是个嗜食昆虫者。尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫;这还证明它们特别喜欢肉食。但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高。须用素食加以调剂。吃完肉喝完血之后。还要来点水果什么的。有时候。实在没有水果。来点草吃吃也是可以。
(1)《昆虫记》是优秀的科普著作。你从上述三段选文中获得了哪些科普知识?(答出两点即可)
(2)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?
4. 下面这段文字中画线处有语病。请修改。
①中国是礼仪之邦。尊师重教是在中国延续了几千年。②古人有云:“国将兴。必贵师而重傅。”③足见教师的重要与伟大。④作为新时代的学生。我们不仅要牢记古训。更要用行动将“尊师”这一传统发扬光大并继承下来。使尊师重教不只局限在教师节。而是贯穿于整个人生。
(1)第①句修改意见:____________________________。
(2)第④句修改意见:____________________________。
5. 某中学开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合性学习活动请你参与活动并完成以下任务。
有一种符号,万千个方块,数千年发展,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构都基本稳定。______。______,______。数千年来,它为国人提供精神支撑,丰盈着我们的灵魂,砥砺着我们的情操, 。汉字是中华文化的载体。珍爱汉字,写好汉字,传承文化是我们义不容辞的责任。
(1)将下列句子填入文中横线处,写出正确的句序。
①作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介
②即便到了计算机时代,依然是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影
③不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了各种字体的发展演变
(2)波浪线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
(3)为了激发学生参与活动的兴趣,学校邀请本市教研室的刘老师为同学们做讲座。下面是拟好的邀请函,但是有些问题,请按要求修改。
邀请函
尊敬刘老师:
您好!为了增强学生规范汉字书写的水平,我校将于2020年6月15日下午3点在阶梯教室举办“珍爱汉字,传承文化”的讲座,特邀您担任主讲嘉宾。请勿缺席!
花语中学
2020年6月10日
①画线句子有语病,请作修改。
②邀请函中有一处格式不正确,还有处用语不