内容正文:
4.3 共点力的平衡
【自主导学】
一、物体的平衡状态及共点力平衡条件
【知识预习】
1.平衡状态:物体受到几个力的作用时,如果保持 或 状态,我们说这个物体处于平衡状态。
2.平衡状态下的物体受力特点: ,加速度特点:
3.两种表现:(1)处于静止状态:速度 ,加速度 ,合外力
(2)处于匀速直线运动状态: 恒定值且不等于零, 为零,所受 为零
3.共点力作用下的物体的平衡条件: 为零,即F合=
【思考交流】
1.物体速度为零的状态是否处于平衡状态?
2.弹簧测力计测量物体的重力时,弹簧秤测的是否是物体的重力?弹簧秤的拉力F大小等于物体的重力G的依据是什么?
3.分析右图所示处于静止状态的灯泡的受力情况?猜想灯泡所受各力间的的关系?利用所学知识能否理论验证?
4.探讨如何通过实验验证灯泡所受各力的关系?
二、平衡条件推论1及其应用
【知识预习】
1.受到三个力作用处于平衡状态的物体,其合力为 ,任意两个力的合力与第三个力的关系
2.如果物体受到多个力作用,则其中任何一个力与其它所有力的合力
【思考交流】
1.如图所受,沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点(右图所示),足球的质量为m,网兜的质量不计,足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α,试分析:
(1)做出足球的受力示意图?
(2)借助平衡条件如何将足球受到的力转移到一个三角形中,从而构建各力之间的关系?在三角形中如何构建各力的联系?
2.结合教材P101页,探讨如何构建平衡状态下的多个力构成多边形?
3.利用推论1总结解决共点力平衡问题的基本思路步骤?
三、平衡条件推论2及其应用
【知识预习】
正交分解法:当物体受多力平衡时,将受力沿任意两个互相垂直x、y方向上分解,则Fx= ,Fy= ,
【思考交流】
1.将平衡状态下的物体受到的多个力分解到两个垂直的x、y方向上时,一定会满足什么条件?
2.如何选择互相垂直的两个方向进行分解才能有利于问题的解决?
3.分析以下两图中斜面上物块和竖直挡板与斜面所夹的球的受力情况,体会用正交分解法构建各力关系的思路