内容正文:
人教版八年级数学下册
第18章 平行四边形
18.2.2 菱形
第2课时 菱形的判定
学习目标
1. 掌握菱形的判定定理及证明方法.
2. 能根据不同的已知条件,选择适当的判定定理进行推理和计算.
矩形 菱形
定义
有一角是直角的平行四边形叫做矩形.
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
平行四边形的性质
性质
边
角
对角线
四个角都是直角
相等
互相垂直且平分每一组对角
判定
有一角是直角的平行四边形
对角线相等的平行四边形
三个角都是直角的四边形
四条边都相等
?
学习平行四边形的判定和矩形的判定时,首先想到的第一种方法是什么?
定义
回顾旧知
一组邻边相等的平行四边形是菱形.
A
B
C
D
还有其他的判定方法吗?
根据菱形的定义,可得菱形的判定方法1
∵四边形ABCD是平行四边形且AB=BC
∴ 四边形ABCD是菱形
几何语言:
新知引入
用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.
猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
平行四边形
转动木条,你有什么发现?
合作探究
5
5
∴ ABCD是菱形
命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
已知:在 中,AC和BD相交于点O,
AC ⊥ BD
ABCD
ABCD
求证: 是菱形
证明:
又∵ AC ⊥ BD
∵四边形ABCD是平行四边形
∴ OA=OC
∴ BA=BC
A
B
C
D
O
定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
几何语言:
∵四边形ABCD是平行四边形
AC ⊥ BD
∴ ABCD是菱形
∴ BD垂直平分AC
合作探究
例:如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=8,DB=6. 求证:四边形ABCD是菱形.
A
B
C
D
O
△ABO是直角三角形
分析:
要证四边形ABCD是菱形
只需AC⊥BD或一组邻边相等
ABCD
典例分析
∴OA= AC=4,OB= DB=3
A
B
C
D
O
∴四边形ABCD是菱形.
证明:
∵AB=5
∴
即AC⊥BD
∴∠AOB= 90°
∵四边形ABCD是平行四边形
∵ 四边形ABCD是平行四边形
(平行四边形的对角线互相平分)
(对角线互