13.1 从闪电谈起

惠东稔山中学 惠东稔山中学 惠东稔山中学 惠东稔山中学 惠东稔山中学 课堂测评 一、电是什么 1、摩擦起电： 用摩擦的方法使物体带电。 2、物体带电的性质： 能够吸引轻小物体。 3、自然界的2种电荷 二、电荷间的相互作用 1、同种电荷相互排斥 2、异种电荷相互吸引 三、怎样知道物体带了电 1、检验物体是否带电：验电器 其工作原理： 同种电荷相互排斥 四、电现象的应用和防护 1、应用 2、防护： ①静电喷涂 ②静电植绒 ③静电复印 避雷针 有趣的现象 ④静电除尘 ①正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 ②负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。 13.1 从闪电谈起 1、当两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时， 2、当两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时， 3、用丝绸摩擦过的玻璃棒跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时， 返 回 活动2 研究电荷间的相互作用 返 回 16.unknown 返 回 她们的头发为什么会竖起来呢？ 返 回 （1）有A、B、C、D四个带电体，用细线悬起来，它们相互作用的情况如下所示，已知B带正电，则D带 电荷。 （2）用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个用丝线悬挂着的通草球时，若通草球被吸引，则该通草球（ ） A、一定带负电 B、一定带正电 C、一定不带电 D、可能带正电，也可能不带电 （5）薄膜塑料袋的袋口合在一起，有时很难张开。如果把塑料袋在衣服上摩擦几下，就容易分开了，这是为什么？ （4）实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 ，它是利用 原理制成的。 （3）如右图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着,当乙球靠近甲球时,两球互相排斥,则下列说法正确的是（ ） 负 D 验电器 同种电荷相互排斥 A、甲球带正电，乙球不带电 B、甲球不带电，乙球带负电 C、甲球带正电，乙球带负电 D、甲、乙两球都带负电或都带正电 D 返 回 A B C D A C $$