7.2.1 用坐标表示地理位置 课件2021-2022学年 人教版七年级数学 下册

用坐标表示地理位置 7.2 坐标方法的简单应用 |教材P73-75| 第七章 平面直角坐标系 【知识要点】平面直角坐标系及相关概念、点找坐标、坐标找点、各象限坐标符号特点。 【学法建议】画图、观察、总结 7.2.1 用坐标表示地理位置 掌握建立适当的直角坐标系来描述物体位置的方法。 会用用方位角和距离表示地理位置。 【学习目标】 【教学建议】 1.学习目标不一定展示给学生，但教学时一定要有目标意识. 复习旧识 1．如图，每个小方格的边长均为1个单位长度．请你写出图中多边形ABCDEF各点的坐标． 解：A(－4，0)， B(0，3)， C(3，3)， D(5，0)， E(3，－3)， F(0，－3)． 情景引入 问题1 怎样表示以下几个位置？ 探究新知 活动1 正方形ABCD的边长为6，请建立一个平面直角坐标系，并写出正方形的四个顶点A,B,C,D在这个平面直角坐标系中的坐标. y x o y x o A B C D A B C D A (0，0) B (6，0), C (6，6) D (0，6). A (-3，-3) B (3，-3) C (3，3) D (-3，3). y x 知识要点 利用平面直角坐标系表示位置的过程和方法： (1)建立坐标系 ①选择一个适当的参照点为原点， ②确定x轴、y轴的正方向； (2)根据具体问题确定单位长度； (3)在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称. O 1 1 -1 -2 -3 2 3 2 3 -1 -2 -3 P 针对练习 1.如图是某城市旅游景点的示意图,每个正方形方格为100m,按下列要求表示出其他景点的位置？ (1)若以“中心广场”为坐标原点. (2)若以“雁塔”为坐标原点. (2)你认为以那个为坐标原点更方便. (0,0) (0,0) y x y x 典例讲解 例1 根据以下条件画一幅示意图， 标出学校、书店、电影院、汽车站的位置. （1）从学校向东走500m，再向北走450m到书店. （2）从学校向西走300m，再向南走300m，最后向东走50m到电影院. （3）从学校向南走600m，再向东走400m到汽车站. 解：如图，以学校所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x 轴，y 轴的正方向，建立平面直角坐标系，规定1个单位长度代表100m长. 解：根据题目条件， 点A（5，4.5）是书店的位