第21课《<庄子>二则：北冥有鱼》 教学实录 2021-2022学年部编版语文八年级下册

《北冥有鱼》 教学实录 第一课时 预习任务: 1.想象雄奇瑰丽是《庄子》一书的特色,找出最能表现这一特点的句子,并尝试口头翻译。 2.庄子笔下的“鹏”这一形象对后世影响深远,请收集与“鹏”有关的诗词名句或成语典故。 一、见大鹏之形 师:在中国的文化历史中,大鹏鸟一直是我们国人民喜闻乐见的形象,可以说它是我国文学史上最富有生命力的形象之一。同学生活中遇见的有关鹏的成语有—— 生1:鹏程万里、大鹏展翅。 生2:鹏抟九天、鹏霄万里。 师:还有万里鹏程、万里鹏翼。 (屏幕显示) 师:在这些成语中,大家发现鹏通常跟哪些数量词联结在一起? 生2:万里、九天。 师:可见鹏的特点就是—— 生:大、飞得高。 师:大鹏形象,是战国时期的哲学家、文学家庄子根据民间故事所提供的素材创造出来的。他在《逍遥游》的这样写道:“北冥有鱼,——” (屏幕显示) 生齐诵全文。 师:在庄子的笔下,鹏是一种怎样的鸟? 生2:是由鲲转化过来的。 师:结合原句分析。 生2:“鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。”可见鹏是鲲变化的。 生3:鹏极大,因为“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。” 师:这里用了什么修辞? 生3:比喻,把大鹏的翅膀比作垂天之云。 生4:还有夸张。 师:你来说说“怒而飞”的“怒”怎么理解? 生4:振奋,这里指用力鼓动翅膀。 师:这是形容词作动词用,叫做—— 生:词类活用。 师:大家做笔记。(生标注) 生5:“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”写出大鹏的力量很大,飞行技术很好。 师:具体说说你是从哪些字词中发现这一点的。 生5:“水击三千里”看出大鹏击打水面溅起的水花有三千里;“上者九万里”是说飞到九万里高的天空,前面讲它的力量大,后面讲它的技术好。 师:说得真不错,“抟”是什么意思? 生5:盘旋飞翔。 师:“抟”本义是“凭借”,也指“把东西揉弄成球形”,也有鸟类向高空“盘旋飞翔”的意思。教材注释采纳的是第三个意思。 (屏幕显示) 师:咱们依据“扶摇”的含义,思考“抟”字除了“胖鱼飞翔”的含义外,还能解读为什么意思。 生6:因为“扶摇”是指“旋风”,所以“抟”应该翻译为“凭借”,大鹏凭借旋风飞到九霄云外。 生7:“盘旋飞翔”也可以解释,加上“凭借”的意思,这句话可以解释为大鹏凭借旋风旋转盘旋飞翔到九万里的高空。 师:同学们,古文今译就是需要我们联系上下文