第五单元 课文(助学手册)-2022年春六年级下册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

第五单元 14文言文二则 1字词句积累 【易读错的字】弈y(博弈)盂yu(盘盂)汝rǔ（汝辈）惟wei(惟妙惟肖) 鸿hng(鸿运) 鹄hú（鸿鹄）沧cang(沧海)孰shú（孰是孰非） 【多音字】 zhu6:一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 缴 jiǎo:我军缴获了敌军大批枪械。 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 弗 fu 独体结构 自愧弗如 俱 J jù 左右结构 俱乐部 面面俱到 援 yuan 左右结构 援助 支援 孤立无援 辩 B bian 左中右结构 辛 争辩 辩论 能言善辩 【词语理解】通国之善弈者也 通国：全国。 为是其智弗若与 为：因为。弗若：不如。 及日中则如盘孟 及：到，到了。日中：正午。 孰为汝多知乎 为：同“谓”，说。知：同“智”，智慧。 虽与之俱学，弗若之矣 之：他，指专心致志的那个人。 我以日始出时去人近 以：认为。去：距离。 2课文重难点 【课后习题解析】 (1)联系上下文，说说加点字的意思。 通国之善弈者也。（擅长） 思援弓缴而射之。（指鸿鹄） 孔子不能决也。（判断） (2)对照注释，说说故事的内容。 《学弈》：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋指导两个人下棋，一个人专心致志， 一心只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听，却一心以为有鸟要飞来，想要拿弓箭把它 射下来。虽然他与第一个人一起学棋，但是棋艺比不上人家。这是因为他的智力不如 人家吗？当然不是这样的。 27 助学手册 《两小儿辩日》：孔子游历东方，看见两个小孩在争辩，于是询问他们争辩的原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，到了正午时离人远。”另一个小孩说： “我认为太阳刚出来的时候离人远，到了正午时离人近。”前一个小孩说：“太阳刚出来 的时候像车盖那样大，到了正午却像盘盂那样小，这不是因为远的东西看起来小，近的 东西看起来大吗？”后一个小孩说：“太阳刚出来的时候天气很寒凉，到了正午就热得像 把手伸进热水一样，这不是因为离得近让人感觉热，离得远让人感觉凉吗？”孔子无法 判断谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你很聪明呢？” (3)在《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己的观点的？ 支撑观，点的理由 人物 观点 列举的现象 结论的依据 日始出时去人近， 日初出大如车盖， 远者小而近者大 小儿甲 而日中时远也 及日中则如盘盂 (视觉效果) 日初出远， 日初出沧沧凉凉， 近者热而远者凉 小儿乙 而日中时近也 及其日中如探汤 (温度感知) 【中心思想概括】 《学弈》讲述了两个人一起跟随弈秋学下棋，但结果截然不同的故事，告诉我们只有专 心致志才能有所成就。 《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩争论太阳什么时候离人近什么时候离人远的 故事，带给了我们一些启发。从“辩日”的角度，本文告诉我们即使是非常熟悉的事物和现 象，也可能包含着我们不了解或不确定的知识，需要多观察和思考。从“小儿”和“孔子”的 角度，本文告诉我们只要善于观察，勤于思考，即使是小孩子也能有独特的发现和独到的 思考；学识渊博、德高望重的孔子能在小孩子面前坦率地承认自己“不能决”，而不是故作 高深或恼羞成怒，也很令人敬佩。 3延展性积累 有关专心学习的名言： 不一则不专，不专则不能。一苏轼 君子之学贵一，一则明，明则有功。一杨时 目不能两视而明，耳不能两听而聪。—《劝学》 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。一朱熹 28 5 创维新课堂语文六年级下册RJ 15真理诞生于一百个问号之后 1字词句积累 【易读错的字】碱jiǎn(盐碱)凸tu(凸出)凹āo(凹陷) 纬wěi(纬度)俄é（俄国） 裔yi(后裔)庚gng(贵庚)诞ddn(诞生) 锲qie(锲而不舍) 【多音字】华：huà（华罗庚）（华山）hu(华丽)（升华） 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 蚯 Q gia 左右结构 法 蚯蚓 蚓 yin 左右结构 蚯蚓 域 Y yù 左右结构 区域 疆域 圃 P pǔ 全包围结构 日 花圃 苗圃 蕊 R rul 上下结构 花蕊 雌蕊 版 B ban 左右结构 片 版图 版本 出版社 惯 G guan 左右结构 习惯 惯性 司空见惯 盐 Y yan 上下结构 盐水 食盐 柴米油盐 溅 J jian 左右结构 飞溅 喷溅 水花四溅 魏 W wei 左右结构 北魏 魏国 围魏救赵 搜 sou 左右结构 搜查 搜寻 搜肠刮肚 阶 jie 左右结构 台阶 阶梯 无产阶级 【词语积累】真理 领域建树 疑问敏感 提取明显 无聊 机遇吻合 偶然 文献灵感 证据 系统蚯蚓 花圃海盐飞溅 花蕊魏国 搜查 版本台阶整理不可思议 司空见惯见微知著 【词语理解】司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。 锲而不舍：比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，