专题11 滑轮—2022年全国初三物理自主招生专题大揭秘

滑轮 原卷版 一.选择题(共10小题) 1.(2020•宁波自主招生)在图中,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A.若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是( ) A.F1=F2=F3 B.F1=F2>F3 C.F1=F2<F3 D.F1<F2<F3 2.(2019•锦江区校级自主招生)如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为40N,人的重力为600N,不计绳重与摩擦,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力( ) A.218N B.220N C.210N D.236N 3.(2018•襄城区自主招生)如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m(M>m)用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水中。若滑轮与轮轴之间的摩擦及滑轮质量不计,则( ) A.天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)g B.绳子对物体A的拉力大小为(M﹣m)g C.绳子对天花板的拉力大小为mg D.物体A受到的浮力大小为(M﹣m)g 4.(2018•兴仁县校级自主招生)如图所示,整个装置处于静止状态,重力和摩擦力不计,弹簧测力计A,B,C的示数分别为FA,FB,FC;其中FB=2N,以下有关弹簧测力计的示数的关系,正确的是( ) A.A 弹簧秤对墙壁的拉力大于 A 弹簧秤的示数 B.B 弹簧秤对墙壁的拉力为 1N C.FA=2N FC=6N D.FA=1N FC=3N 5.(2017•李沧区校级自主招生)如图所示的装置中,当人用力向右拉滑轮时,物体A恰能匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为3N,忽略滑轮、绳与测力计重及滑轮与轴间的摩擦,则人的拉力F为( ) A.3N B.4N C.6N D.8N 6.(2017•乐清市校级自主招生)在图所示的装置中,A、B是动滑轮,C是定滑轮,D是轮轴,D的轮半径R=6厘米,轴半径r=2厘米,物重G=500牛顿,每个动滑轮重P=30牛顿。如果不计绳重和摩擦。各段绳的方向保持相平行。那么:为把重物提起,作用在轮上的动力F至少要大于多少牛顿( ) A.45 B.75 C.90 D.135 7.(2017•武侯区校级自主招生)如图所示,重力G=700N的水平木板在滑轮组的作用下保持静止。三个滑轮等大、光滑,质量均忽略不计。所有细绳的重力均不计,天花板间的固定点分别叫做A、B、C,与木板间的固定点分别叫做D、E;各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直。则B点处的细绳对天花板的拉力大小为( ) A.100N B.140N C.300N D.350N 8.(2017•台州)小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是( ) A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1米,物体也上升1米 C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛 D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向 9.(2017•永春县校级自主招生)n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等。不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为F,如图所示。若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮,其它条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小为( ) A. B.F C.F D.F 10.(2015•长沙校级自主招生)两个人共同搬一个50千克质量分布均匀的木箱上楼梯,如图所示。木箱长1.25米,高0.5米;楼梯和地面成45°,而且木箱与楼梯平行。如果两人手的用力方向都是竖直向上的,那么在下面的人对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是( ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题) 11.(2019•涪城区校级自主招生)如图所示,重力G=700N的水平木板在滑轮组的作用下保持静止。三个滑轮等大、光滑,质量均忽略不计。所有细绳的重力均不计,与天花板间的固定点分别叫做A、B、C,与木板间的固定点分别叫做D、E;各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直。则B点处的细绳对天花板的拉力大小为 。 12.(2019•枣庄自主招生)如图所示,甲、乙两滑轮组拉着同一物体在同一表面沿水平方向匀速运动,不计绳子、滑轮的重力和绳子与滑轮间的摩擦力,则拉力F1 F2,若要使拉力F1、F2相等,则可采用的办法: 。(写出一种方法即可) 13.(2017•宣州区校级自主招生)如图,将n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等,不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为F.若在图中再增加一个同样质量的动滑轮,其它条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小应为 。 14.(2018•西湖区校级自主招生)用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进10厘米,已知小车的重力G=10N,拉力大小F=15N,则小车与地面之间摩擦力f= ,拉力做的功为 。(不计滑轮的重力及绳与滑轮之间的摩擦) 15.(2015•绵阳校级自主招生)如图所