内容正文:
声音 原卷版
一.选择题(共12小题)
1.(2021•市北区校级自主招生)下列有关声现象的实验中,能用来探究声音的响度与什么因素有关的是( )
A.如图所示,手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯子的水量
B.如图所示,响铃时,不断抽出瓶内的空气
C.如图所示,室内播放收音机时,导致喇叭前方的烛焰能摇晃
D.如图所示,用大小不同的力敲鼓
2.(2021•青岛自主招生)小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,说法错误的是( )
A.演奏前拉紧琴弦是为了改变音色
B.手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调
C.改变拉弦的力度是为了改变声音的响度
D.时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏
3.(2020•市北区校级自主招生)如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲的响度比丁的响度大
B.甲、丙的音调和音色都相同
C.甲、乙的音调和响度都不相同
D.乙一定是噪声
4.(2019•永春县自主招生)我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡﹣﹣嗡”声,但听不到蝴蝶飞行时发出的声音,其原因是( )
A.蝴蝶飞行时声音响度小
B.蝴蝶飞行时振动频率小于20Hz
C.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
D.蝴蝶飞行时振动的幅度小
5.(2019•涪城区校级自主招生)关于甲,乙,丙,丁四幅图,下列说法不正确的是( )
A.甲图中,声波清洗眼镜使用的是超声波,说明声能够传递能量
B.乙图中,发声的音叉激起水花说明振动的频率决定声音的音调
C.丙图中,某昆虫的翅膀在2s内振动了600次,人类能听到该频率的声音
D.丁图中,两种波形图说明声音的音色不同
6.(2019•贵阳自主招生)下列关于声现象的说法中不正确的是( )
A.打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停的跳动,说明发声体在不停的振动
B.放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少,说明声音的传播需要介质
C.正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明液体能够传声
D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声
7.(2019•锦江区校级自主招生)有一段长为18m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
8.(2018•新沂市校级自主招生)关于声现象的以下说法中正确的是( )
A.医生用B超来检测人体的内部器官是否正常
B.声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播
C.声音的强弱是由发声物体振动的频率决定的
D.只有房主本人说出暗语才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的
9.(2018•市中区校级自主招生)如图所示,甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两者的响度和音色均不同
B.甲、丙两者的响度和音调相同
C.乙、丙两者的音调和响度均不同
D.甲、丁两者的音调和音色相同
10.(2018•兰州)下列关于声现象的说法中错误的是( )
A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B.吉他依靠琴弦的振动发声
C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
11.(2018•衡阳县自主招生)在一次班级的才艺秀表演中,小芳演奏了一曲《赛马》博得了大家的热烈掌声,细心的小明发现在小芳的演奏过程中,她的左手在不停地上下移动。当小芳的左手手指向下移动时,我们听到的声音发生了怎样的变化( )
A.响度变大 B.响度变小 C.音调变高 D.音调变低
12.(2017•崂山区校级自主招生)回声是声音遇到较大的障碍物反射回来而形成的。小明站在两侧都是峭壁的峡谷中大喊一声,0.3s后听到第一个回声,又经过0.2s听到第二个回声,若声速是340m/s,则峡谷两侧峭壁的距离是( )
A.42.5m B.85m C.136m D.170m
二.填空题(共5小题)
13.(2019•江西自主招生)如图所示,是一个自制的陶笛。用力吹陶笛,陶笛内空气 发声;听众听到的陶笛声,是通过 传入人耳的。
14.(2018•夏津县校级自主招生)小丽的声音跟她妈妈的声音很像,尤其是通过电话联系时,经常被外人混淆。这里的“像”是指 差不多;我们能看到在有些教室的墙壁上张贴有“静、净、敬、竞”的标语,这属于学生规范养成教育的一个途径,其中“静”字提醒大家要注意控制好声音的 (以上两处均选填声音的一种特性);学校和医院附近都有如下标志,目的是为了在 处控制噪声。
1