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第五课 我国的根本政治制度 第二框 人民代表大会制度: 我国的根本政治制度 滕州市第三中学 杜以斌 课标要求 1.理解人民代表大会制度的组织活动原则,民主集中制的的含义、表现和作用;了解我国权力机关是如何运行的。 2.掌握并理解我国人民代表大会制度的优势。 核心素养 政治认同:明确我国的政权组织形式,理解实行人民代表大会制度的原因,明确人民代表大会制度的地位及其人民代表大会制度的优势。 科学精神:理解人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。 法治意识:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 公共参与:自觉拥护人民代表大会制度,参与人大及其代表密切联系群众的活动。 学习重点:人民代表大会制度的地位及其优越性 学习难点:人民代表大会制度的地位及其优越性 学习目标 总议题:保障人民当家作主的人民代表大会制度 议 题 一 议 题 二 学习议题 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会制度的制度优势 从视频中可以看出我国的根本政治是什么?结合教材P50的知识,谈谈你对这一“根本政治制度”的理解。 议题一:人民代表大会制度是我国的根本政治制度 探究与分享 1.我国的政权组织形式(政体) 2.人民代表大会制度的含义 人 民 人 大 代 表 人民代表大会 (国家权力机关) 行政机关、审判机关、检察机关、监察委员会 直接/间接选举 组成 产生 受人大监督对人大负责 具体履行职能 管理国家和社会的权力 统一行使国家权力,决定全国和地方的一切重大事物 统一行使 受人民监督对人民负责 议题一:人民代表大会制度是我国的根本政治制度 按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会,作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会组织其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 原则 组成 作用 实质 目的 组织 人民代表大会制度 成果分享 人民代表大会 人大代表 人民 民主选举 组成 统一行使国家权力 民 主 集 中 统一领导(集中) 发挥积极性(民主) 选举、监督 负责 组成 成员 选举、监督 负责 人大代表 人民 人大代表大会 一府两院一委 中央 地方 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主远举产生,对人民负责,受人民督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,