第10课 建设中国特色社会主义-【备课助手】2021-2022学年八年级历史下册同步教学课件(部编版)

2022-03-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第10课 建设中国特色社会主义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.59 MB
发布时间 2022-03-21
更新时间 2022-04-02
作者 一中徐老师
品牌系列 -
审核时间 2022-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32901055.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

前 言 在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 第10课 建设中国特色社会主义 中国化马克思主义的与时俱进 毛泽东思想是中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果。 中国特色社会主义理论体系是中国化马克思主义持续发展的第二大理论成果,是对毛泽东思想突破性的创新。 第一代领导人 第二代领导人 第三代领导人 1989-2002年总书记 第四代领导人 2002-2012 总书记 第五代领导人 2012年11月中共十八届一中全会选举产生 1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有着不可分割的历史和逻辑上的密切联系。两者在继承发展、与时俱进的基础上,相映生辉,共同构建了中国化的马克思主义理论大厦,开创了马克思主义事业在中国的新篇章。引用观点出处::《中国化马克思主义的与时俱进》,作者徐光春,刊载于2013年09月16日 《求是》杂志。2.江泽民,1989年6月中共十三届四中全会产生,出任中共中央委员会总书记;胡锦涛,2002年11月中共十六届一中全会选举产生,出任中共中央委员会总书记;习近平,2012年11月中共十八届一中全会选举产生,出任中共中央委员会总书记。 学习目标 知道中国特色社会主义理论 通过探究认识改革对于中国发展的重大意义 认识中国特色社会主义理论体系的重要性 1 2 3 1 邓小平理论指导地位的确立 邓小平 (1904-1997) 四川广安县人,伟大的无产阶级革命家、政治家、军 事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一,中国共产党第二代领导核心。他创立了邓小平理论,所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界。他被称为中国改革开放和现代化建设的“总设计师”。 1997年2月19日,在北京逝世,享年93岁。 1920年16岁留法勤工俭学 1977年决策恢复中断10年的高考 1978.4在全国科技大会上提出“科技是第一生产力” 1979年访美,开启中美留学热。 1982.3.12日义务种下植树节的第一颗树 1926.1.17日第一次踏上俄罗斯的领土 1934.10月随中央红军长征 1940.8至12月参与指挥百团大战 1947.8月

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