[名校联盟]浙江省温州市第二十中学八年级历史下册《752全民族的抗战》课件

2014-02-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 万众一心的抗日战争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 668 KB
发布时间 2014-02-25
更新时间 2014-02-25
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2014-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3290031.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

请思考 抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?zxxk 抗日民族统一战线的正式建立 1、卢沟桥事件 1937.7.7 20世纪30年代初,日本发动哪些侵华事件? 为什么说日本发动侵华战争是蓄谋已久的? 抗日民族统一战线的正式建立 1、卢沟桥事件 2、中国共产党发表抗日通电 1937.7.7 中国共产党发表抗日通电: 平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!Z.x.x.k …… 抗日民族统一战线的正式建立 1、卢沟桥事件 2、中国共产党发表抗日通电 3、八•一三事件 1937.8.13 上海 1937.7.7 4、国民党公布国共合作宣言 战略防御阶段 (1937.7--1938.10) 国民党 片面抗战路线 正面战场:较积极组织抗战 结果:节节败退 共产党 全面抗战路线 战果:抗击、 严重威胁 敌后战场:开展游击战争 建立抗日根据地 (1938.10-1943年底) 战略相持阶段 日本改变侵华政策 政治上:政治诱降为主,军事进攻为辅 经济上:以战养战、大肆掠夺 文教上:实行奴化教育 国民政府重大变化 汪伪政权的建立 蒋介石集团消极抗日、积极反共 中共坚持敌后抗战 百团大战 粉碎三次反共高潮 战略反攻阶段 (1944年-1945年8月) 1、中共“ 七大”的召开 2、抗日战争进入大反攻z..x..x..k 3、日本帝国主义投降 4、抗日战争胜利的伟大意义 1945.4 延安 毛泽东:《论联合政府》 1945年8月15日 讨论 请回答 1、从1840年到抗日战争,中国经历了哪几次重要的反抗外国侵略者的战争?结果如何? 2、八年抗战为什么能取得最后的胜利? 请回答 请回答 $$

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