专题04 生物圈中的绿色植物（上课用课件）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习

专题四　生物圈中的绿色植物 二轮复习　专题整合 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 知 识 整合 专题突破 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 一、被子植物的一生 知识整合 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 二、植物的三大生理作用 A：________作用；B：________作用；C：________作用 呼吸 蒸腾 光合 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 三、光合作用和呼吸作用 1．光合作用和呼吸作用的区别与联系(下图) 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 2．光合作用与呼吸作用的影响因素(下图) a、c点：植物的光合作用强度________呼吸作用强度；ac之间：植物的光合作用强度________呼吸作用强度；______点，植物体内积累的有机物最多。 等于 大于 c 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 1．玉米粒≠种子，平常我们所说的玉米粒属于果实，因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。生活中的葵花子、玉米粒、豆角是果实，西瓜子、南瓜子、绿豆是种子。 2．松树的球果、银杏的“白果”是种子，而不是果实。 易错　 被子植物的一生 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 3．果实由果皮和种子组成。果皮的作用：在种子发育过程中，果皮能起到保护种子的作用。另外，果实常有些帮助种子传播的结构，如翅或毛、浆液或果肉等。 4．有的植物的果实(如花生、大豆等)中有多粒种子，原因是其子房中含有多个胚珠。理论上，种子数＝胚珠数。 5．在种子萌发成幼苗之前，其有机物含量不断减少，子叶或胚乳逐渐消失；当其萌发成幼苗，长出叶后，开始进行光合作用，植株的有机物含量不断增加。 返回目录 中考二轮复习指南·生物 专题整合　专题四　生物圈中的绿色植物 对点训练1　 右图是某被子植物果实和种子形成示意图。有关分析错误的是(　　) A．1是子房，将来发育成果实 B. 2是胚珠，将来发育成种子 C．花粉是从雄蕊的花药散放出来的 D．4和3形成