【期中考点大串讲】第一单元《简易方程》章节复习巩固—2021-2022学年数学五年级下册重难点讲义精讲精练(原卷+解析)苏教版

2022-03-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 简易方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2022-03-21
更新时间 2023-04-09
作者 刘老师(精品资料)
品牌系列 -
审核时间 2022-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32896019.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年苏教版五年级下册同步重难点讲义精讲精练 第一单元 简易方程 知识点一:等式与方程及等式的性质 1、表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。 例:x+50=150、2x=200 2、方程一定是等式;等式不一定是方程。 3、等式的性质: ① 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。 ② 等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得的结果任然是等式。 4、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程中未知数的过程,叫做解方程。 知识点二:解方程 1、解方程 60-4X=20, 解 4X=60-20 4X=40 X=10 检验: 把X=10 代入原方程, 左边=60-4×10=20,右边=20, 左边=右边,所以 X=10 是原方程的解。 �方程左边=60-4×10=20=方程右边,所以 X=10 是方程的解。 2、解方程时常用的关系式: 一个加数=和-另一个加数减数=被减数-差 被减数=减数+差 一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商 被除数=商×除数 3、五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的 5 倍。奇数个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和÷个数=中间数 4、四个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间两个数或首尾两个数的和×个数÷2(高斯求和公式) 知识点三:列方程解决实际问题 列方程解应用题的思路: A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题, B、理清题目的等量关系, C、设未知数,一般是把所求的数用X 表示D、根据等量关系列出方程, E、解方程, F、检验, G、作答。 注意:解完方程,要养成检验的好习惯。 考点1:等式的性质及等量关系 【典例分析01】 (1) 一个菠萝和   个芒果同样重。 (2) 一个火龙果和   个桃同样重。 【答案】(1)3 (2)2 【完整解答】解:(1)一个菠萝和3个芒果同样重; (2)一个火龙果和2个桃同样重。 故答案为:(1)3;(2)2。 【思路引导】(1)从图中可以看出,菠萝+芒果×3=菠萝+菠萝,两边同时减去1个菠萝,那么菠萝=芒果×3; (2)从图中可以看出,火龙果×2=桃×4,两边同时除以2,那么火龙果=桃×2。 【典例分析02】先把关系式补充完整,再列方程解答。 (1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没看。 (  )+(  )=一本书的总页数 (2)爱心超市的大米和面粉的单价都为x元,妈妈买了20千克大米和15千克面粉,其中大米比面粉多用了7.5元。 (  )-(  )=大米比面粉多用的钱数 【答案】(1)5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数。 5x+63=153 解:5x=90 x=18 (2)买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数 20x-15x=7.5 解:5x=7.5 x=1.5 【思路引导】(1)题中存在的等量关系是:5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数,据此列方程作答即可; (2)题中存在的等量关系是:买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数 ,据此列方程作答即可。 【变式训练01】(2021·宝安)小融家的藏书有x本,小智家的藏书比小融家藏书量的2倍多80本。小智家藏书(  )本。 A.2x+80 B.160 C.2x D.2x-80 【答案】A 【完整解答】解:2×x+80=(2x+80)(本) 故答案为:A。 【思路引导】小智家藏书的本数=小融家的藏书量×2+80本。 【变式训练02】(2021四下·福田期末)根据图意只列方程不计算。 (1) (2) 【答案】(1)解:根据天平两端的物品重量可得:120+x=300。 (2)解:根据图形可得x+(2x+4)=85,即3x+4=85。 【思路引导】(1)根据天平两端物品的重量相等,即可得出120+x=300; (2)等量关系为儿童票的钱数+成人票的钱数=一共的钱数,代入数值,即可列出方程。 考点2:方程的认识及简易方程 【典例分析03】看图列方程并解答。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) 5x=132 解:x=132÷5 x=26.4 (2)x+8.3=12.8 解:x=12.8-8.3 x=4.5 (3) x+4x=160 解:5x=160 x=32 (4)2x+4×2=20.8 解:2x=12.8 x=6.4 【思路引导】(1)每段的表示长度×段数=一共的长度,据此列方程作答即可; (2)第一段的长度+第二段的长度=一共的长度,据此列方程作答即可;

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