第四单元 第8课 欧洲的思想解放运动-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要下同步核心辅导与测评教师用书word（统编版）

第8课　欧洲的思想解放运动 课程标准 图知史实 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现 教师用书独具 一、文艺复兴 1．性质：是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 2．原因 (1)西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因。 (2)西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础。 (3)意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。 (4)聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。 3．实质：文艺复兴是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，精神内核是人文主义。 4．意大利代表人物 (1)14世纪，但丁、彼特拉克、薄伽丘被称为“文学三杰”。他们的作品讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。 (2)15世纪，达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，他们被称为“美术三杰”。他们的作品描绘了现世生活，展现人物的内心世界。 (3)15世纪后期，英国的莎士比亚是杰出代表，作品《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。 5．意义 在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 二、宗教改革 1．德国宗教改革 (1)背景 ①文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。 ②人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。 (2)开始：1517年，马丁·路德撰写了《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。 (3)主张：路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰；上帝面前人人平等；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。 (4)结果：形成了路德派新教。 2．扩展：西欧其他国家也建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。 3．影响 进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。 三、近代科学的兴起 1．条件 (1)文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 (2)16—17世纪，欧洲近代科学兴起，被称为“科学革命”。 2．表现 (1)波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。 (2)英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 (3)近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。 3．影响 科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，科学革命促进了思想解放和社会进步。 四、启蒙运动 1．背景 (1)随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放。 (2)新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。 2．概念 “启蒙”一词，法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。 3．过程 (1)兴起：17世纪，英国出现早期启蒙思想。 (2)发展：18世纪，法国成为启蒙运动的中心。 (3)扩展：18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 4．思想 (1)精神内核 “理性”是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。 (2)主要思想主张 ①孟德斯鸠：强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。 ②伏尔泰：希望“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。 ③卢梭：主张主权在民和直接民主制。 ④亚当·斯密：“现代经济学之父”，认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。 ⑤康德：启蒙思想的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。 ⑥英国的洛克、休谟也具有重要影响。 5．影响 启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 [拓] 文艺复兴运动兴起的条件 [释] 人文主义 是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。 [联] 资本主义时代的曙光 [联] [辨] 宗教改革并未放弃宗教信仰 宗教改革反对的是教会的精神禁锢与盘剥，并不是放弃宗教。改革后建立了新教会，西方绝大多数人至今仍信仰基督耶稣。 [拓] 近代科学兴起的伟大历史意义 (1)科学技术的