3.2 逻辑门 课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版选修1

回顾： 模拟信号用模拟电路处理 数字信号用数字电路处理 模拟信号 0 u t 数字信号 0 u t 案例：三人表决器 甲、乙、丙三人参加表决，每人面前有一个按钮，表决时，按下按钮表示同意．不按按钮表示不同意。表决结果按少数服从多数规则处理，如表决通过则绿色指示灯亮，红色指示灯不亮；反之，绿色指示灯不亮，红色指示灯亮。 3.2 逻辑门 电子控制系统控制(处理)部分的输出信号与输入信号之间存在着一定的逻辑关系，其中输出信号对应于逻辑结论，输入信号对应于逻辑前提。 　　电子控制系统的控制(处理)部分于是依据各输出信号与输入信号之间的逻辑关系(因果关系)来处理的。为处理方便，将逻辑前提和逻辑结论均用字母A、B、C等表示，显然，这些字母都应当只有“真”和“假”两个状态，且非真即假，非假即真。 实现各种逻辑关系的电路称为数字电路(或逻辑电路)。在数字电路中，“真”用高电平(“1”)表示，“假”用低电平(“0”)表示。“1”和“0”称为数字电路的真值或逻辑值。 三种基本逻辑关系 任何复杂的逻辑关系都由“与”、“或”、“非”三种基本逻辑关系组合而成，实现这三种基本逻辑关系的电路分别称为与门(AND)、或门(OR)和非门(NOT)，它们的输入信号代表逻辑前提，输出信号代表逻辑结论。 举例： 1．火车在开动时，所有车门必须关好，如有车门没关不能放行。 2．我国婚姻法规定，男女双方必须同时到场方可登记结婚。 3．开学时班长宜布班级活动计划：三月份将选择一个晴朗的星期六去郊游。 4．小明家走廊上有一盏节能路灯，天黑以后，有人通过并发出响声时，灯才亮，其他情况下灯不亮。 与 “与”逻辑关系： 所有逻辑前提皆为真时，逻辑结论才为真。 请同学举例 A B L A B L 　　若令开关通为真，断为假；灯亮为真，不亮为假，请判断该电路是否为与逻辑关系。 两只开关控制一盏灯亮和灭的电路，在真值表内填入灯亮与否的情况。 真值表 亮 灭 通 通 通 通 断 断 断 断 灭 灭 A B L 真值表 亮 灭 通 通 通 通 断 断 断 断 灭 灭 A B L 真值表 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 实现与逻辑关系的电路称为与门。真值表的逻辑可以用1和0表示。以开关通为