内容正文:
(
授课内容
原地三⾯转法
课的类型
新授课
授课周次
6 周
授课地点
操场
学时数
1
教学
⽬标
认知⽬标:
学⽣能对上节课学习的技术动作进⾏动作上的实践并固定,使 80%的同学能够做出并完成技术动作,20%的同学能够独⽴完成并熟练。
技能⽬标:使 75%的同学掌握原地的三⾯转法的动作要领。
情感⽬标:通过练习使学⽣的反应⼒提⾼,能独⽴完成动作。
教学
重点
掌握原地三⾯转的转法
教学
难点
三⾯转法的⽅向容易搞错
运动负荷设计
本课基本部分练习
(
运动
)
密度:
48
%
,如⼼率
11
0
-
1
2
5
次
/
分。最⾼⼼率
1
3
0
次/分。
课堂部分
教学内容
组织教法与要求
时间
负荷量强
度
)体育与健康教
准备部分
⼀. 课堂常规
⼀. 组织队形
5
分钟
1. 集合整队,清点⼈数
2. 师⽣问好,检查服装
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3. 安排⻅习⽣
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4. 强调运动过程中注意安全
R
5. 宣布本节课的教学内容
要求:快静⻬,听从⼝令
基本部分
⼆. 准备活动
⼆.组织队形
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◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
R
教法:教师在前⾯示范,喊⼝令。
学法:学⽣认真⼝令跟着⽼师
⼀起做。
要求:练习有序。
2.组织队形
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
R
教法:学⽣注意⼒集中,听从教师的安排。
学法:安静的听⽼师讲解规则,尽量理解。
要求:在游戏中跟着⽼师的思路⾛。
1.组织队形
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
R
教法:下达⼝令指示
学法:听清楚⼝令,认真回应
⼝令内容
要求;注意⼒集中,不交头接
⽿。
1. 课间操
头部运动
扩胸运动
振臂运动
俯背运动
⼿腕踝关节运动
2. 游戏(