第6讲 热学实验专题-2022年中考物理二轮题型训练(人教版)

2022-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2022-03-18
更新时间 2023-04-09
作者 钟作贤
品牌系列 -
审核时间 2022-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32873834.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题六 热学实验专题训练 一 探究固体熔化时温度的变化规律 1、实验器材 酒精灯、烧杯、试管、水、铁架台、温度计、冰、石蜡、石棉网、火柴 2、实验装置 图甲 图乙 图丙 3、常见考点 (1)实验器材组装顺序:自下而上 (2)水浴加热的目的:使试管中的物质受热均匀,升温缓慢 (3)烧杯中水量不宜太多,避免加热时间过长,要求能浸没试管中装有的固体,同时试管不能接触烧杯底和侧壁 (4)实验还需要的器材:停表 (5)实验时,温度计的玻璃泡浸没在固体中,不要碰容器底和容器壁,不要拿出来读数 4、实验拓展 (6)烧杯口处“白气”的成因:水蒸气遇冷液化形成的小水珠 (7)利用比热容公式计算热量 (8)晶体熔化(如图甲):熔化前(AB段:固态),固体不断吸热,内能增大,温度升高;熔化时(BC段:固液共存),温度不变——达到熔点,固体不断吸热,内能增大;完全熔化后(CD段:液态),液体不断吸热,内能增大,温度升高 (9)图甲中,熔化前AB段比熔化后CD段的倾斜度大的原因:该物质固体时的比热容比液体时的比热容小 (10)非晶体熔化(如图乙):无固定熔点,熔化过程一直吸热,温度不断升高,熔化图像一直呈上升趋势 5、实验结论 晶体熔化时,吸收热量,温度不变;非晶体熔化时,吸收热量,温度升高 【例1】如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)为了完成实验,除了图中器材外,还需要的器材是________。 (2)请指出装置中存在的一个错误:____________________________________________。 (3)改正错误后,继续实验,某时刻温度计示数如图乙所示,此时海波的温度为________℃。 (4)如图丙是根据实验数据描绘出的海波的温度随时间变化的图像。海波的熔化过程对应图线中的________(选填“AB”或“BC”)段,其熔点为________℃。熔化过程中海波吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)放出的热量。 (5)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图中的a。若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的________(选填“b”“c”或“d”)。 【答案】(1)停表 (2)温度计的玻璃泡没有全部浸入海波中 (3)46 (4)BC;48;大于 (5)c 【解析】(1)要完成该探究实验,需要用温度计测量温度,秒表测量时间,故除了图中所示的器材外,还需要的测量工具是秒表; (2)根据图甲可知,温度计的玻璃泡没有全部浸入海波中; (3)由图乙知,温度计的计数为46℃; (4)海波在熔化过程中,温度不变,故熔化过程对应BC段,熔点为48℃;海波熔化时需要不断吸收热量,是通过热传递的方式改变内能的,吸收的热量大于其放出的热量; (5)同种物质的熔点相同,但m2>m1,故到达熔点的时间会比较久,因此图线可能是c。 【例2】小明用如图甲所示装置探究“固体的熔化规律”,记录的实验数据如下表所示:  时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2 (1)装置中加热固体的方法叫__________,此方法的优点是 。 (2)请根据实验数据在图乙中画出固体熔化的图像。 (3)根据做出的图像,可以判断此固体是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (4)2~5 min内该物质处于____________状态,其内能________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)通过数据分析得出,该物质在固体状态下的比热容________(选填“大于”“等于”或“小于”)它在液体状态下的比热容。 (6)该固体加热完,撤去酒精灯后(室温低于0 ℃),温度随时间变化的图像是图丙中的________(选填“A”或“B”)曲线。 【答案】(1)水浴加热法;固体受热均匀,升温缓慢(2)如图所示: (3)晶体 (4)固液共存;变大 (5)小于 (6)B 【解析】(1)利用水浴法加热试管中的冰,冰受热均匀,升温缓慢,实验现象明显; (2)见答案图; (3)由图像知,固体的温度从-4℃吸热升高到0℃后,虽然仍然吸收热量,但温度保持不变,说明固体在熔化,熔点是0℃,根据晶体的特点可知,该固体是晶体; (4)该物质处于固液共存状态,在熔化过程中要不断吸热,所以内能变大; (5)物质由固态熔化为液态,其质量不变;用同一装置加热,在相同时间内,吸收的热量相同;由图可知,在相同时间内,固态时温度升高的多,根据Q=cm△t可知,该物质在固体状态下的比热容较小; (6)已知该物质固态是为晶体,所以在凝固过程中,会

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