1.1～1.2 社戏、回延安（晨读手册）-2021-2022学年八年级下册语文【名校课堂】同步练习（部编版）

第一单元 以 国学品涌 子贡①问君子。子曰：“先行四其言而后从之。” (《论语·为政》) 【注释】①子贡：端木赐，字子贡，孔子的得意门生。②行：履行，实践。 【译文】子贡问怎样才能做一个君子。孔子说：“把想说的话先付诸实 践，再说出来(，这样就可以说是一个君子了)。” 【启示】孔子认为，作为君子，应该先做后说。想象一下，一个满口空 话的人会得到人们的信任吗？光说不做是不会成功的。所以做不到的，就 不要先说出来，说话要谨慎。 1社戏 字词识记 1.生字词 课后读读写写 课中重点词语 钳(qian) 撮(cuō) 偏pi(僻) 行辈(hang) 归省(xing) 竭力(jié) 照例(I) 欺侮(w心) 踱来踱去(duó) 絮叨(xùdao) 宽wei(慰) zhǔ（嘱）咐 橹(Iǔ) 棹(zhào) 怠慢(dai) 礼数(shù) mi(弥)散 蕴藻(yùn) 撺掇(cuanduo) 凫水(f) 楫(j) 惮(dan) 潺潺(chan) yǒng(踊)跃 兽脊() 疲juan(倦) 屹立(y) 家眷(juan) hén(痕)迹 皎洁(jiǎo) 好dai(歹) 2.多音字 语境记忆：同学们看到他那哄 (hong) 哄骗 (hǒng)骗人的滑稽样儿，不禁哄 哄(hong) 哄堂大笑 (hong)堂大笑，随后便一哄(hong) (hòng) 一哄而散 而散。 语境记忆：它经常反省(xing)自己 (shěng) 省略 省 的工作，看如何才能省(shěng)时省 (xing) 反省 (shěng)力地完成任务。 (he) 吓 恐吓 语境记忆：敌人的恐吓(he)吓(xià) (xià) 吓唬 不倒他。 语境记忆：这两件瓷器，模（mú)样 (mú) 模样 模 很相似，像是由一个模（6)型做出 (m6) 模型 来的。 3.形近字 钩(gou) 钩子 慰(wèi) 安慰 惮(dan) 肆无忌惮 钓(diào) 钓鱼 熨(yùn) 熨 殚(dan) 殚精竭虑 篷(peng) 船篷 篙(gao) 竹篙 蓬(peng) 蓬勃 蒿(hāo) 蒿草 4.词语释义 (1)消夏：避暑。 (2)归省：出嫁的女儿回娘家看望父母。省，探望、问候（多指对尊长）。 (3)行辈：辈分。 (4)撺掇：从旁鼓动人做某事。 (5)凫水：游泳。 (6)自失：听得出神而忘了自己。 (7)怠慢：①冷淡。②客套话，表示招待不周。 5.词语辨析 蒙胧朦胧朦昽 【同】都有含糊不清、不明确的意思。 【异】“蒙胧”指快要睡着或刚要醒时看东西模糊不清。“朦胧”形容月光不 明。“矇咙”形容日光不明。 课内积累 1.文学文化常识 鲁迅(1881一1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想 家、革命家。1918年5月，第一次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》。其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集 《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《而已集》《坟》《二心集》《三闲 集》等。 2.主题解读 文章通过叙述“我”少年时的一段看水乡社戏的往事，表达了对童年 美好生活的怀念和向往之情。 ·2· 3.重难点解析 豆是很普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，文章最后却说是“好 豆”“好戏”，对此你是怎样理解的？ 一方面，“我”最难忘的是平桥村的环境和乡民。此地有美丽的风光、 自由的空气，还有朴实、率真的老人和孩子，人与人之间有着亲密和谐的 关系。“我”还目睹了他们的劳动本领、办事能力。这一切都是“我”童年 在城镇未曾见到过的，在后来的人生途中也很少再见到。这种心理的、情 感的因素，让“我”觉得那晚的戏是“好戏”，那晚吃的豆是“好豆”。另一方 面，这些早年的生活片段，留下的不仅是一些记忆，更是一种情感。时间 越久，记忆中的影像越珍贵。 素材储备 …》 1.优美文段 无论在中间还是后面，我都觉着不能尽兴，只闻其声不见其人，真是一 种折磨。我必须花半个钟头或者更长一段时间，才能挤到台前，看演员那垂 至脚后跟的长发和他们快速挪动着的清晰脚步，看他们的长胡子、蟒袍、乌 纱帽，看女官们的凤冠霞帔(p)。最喜欢看的自然是武将们的打斗，虽然也 知道那是纸糊的大刀和银样的蠟（à）枪，跟现在的动作武打大片相比，那些 打斗场面充其量是个小巫，但仍是让我们崇拜到了极，点。演员们时而咿咿呀 呀，时而用激越高亢的唱腔，我是一句也听不懂，但从旁边义务解说员的解说 中，也能猜个八九不离十。黑红脸的是好人，白脸的是坏人或奸臣，白鼻子红 嘴唇的少不了是小丑。多年以后，我最喜欢听的方言就是陕西话，陕西话在古 时曾被称为“雅言”，但主要原因还是“秦腔情结”在时时拨动我的心弦。 (节选自唐新运《童年看戏》) 2.课本素材活用 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹 来；月色便朦胧