第4课 中古时期的亚洲-【精彩备课】2021-2022学年高一中外历史纲要下册同步精美课件

2022-03-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第4课 中古时期的亚洲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.70 MB
发布时间 2022-03-18
更新时间 2022-03-18
作者 辰光如旧
品牌系列 -
审核时间 2022-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32872200.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 中古时期的亚洲 01 为什么要学会演讲 02 演讲是什么 03 演讲稿怎么写 04 上台演讲怎么做 教学目标 1.通过历史地图和史料,梳理阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、笈多帝国和德里苏丹国、日本、朝鲜等国家的兴衰,分析影响国家兴衰的因素,并探究其规律; 2.通过了解中古时期亚洲的几大帝国,理解人类历史发展的多元化进程,了解不同地区的社会变化; 3.通过教学,学生可以认识中古时期的亚洲文明,丝绸之路在连接几大文明中发挥的重要作用,中国在文明交流中扮演的重要角色,对今天中国倡导的“一带一路”有更深刻的认识。 contents 目录 01 02 03 04 一. 阿拉伯帝国 阿拉伯帝国 最初的家乡是阿拉伯半岛 7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教 622年,穆罕默德迁居麦地那,建立政权,到他去世时,阿拉伯半岛基本统一。 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程; 伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式; 阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权,下设宰相、枢密院、财政部。 初步建立 阿拉伯帝国 帝国扩张 扩张原因: 地理环境 三洲五海之地 商业 商业之路被阻 自然环境 多沙少水 环境恶劣 宗教信仰 生存之争 信仰之争 为了巩固自己的统治,满足对商路和土地的需求,以宣扬伊斯兰教 扩张疆域: 先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区 到8世纪中期建立起横跨亚非欧三洲的大帝国 阿拉伯帝国 帝国统治 政治——政教军合一 最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务,其中以掌管财务和税务的部门最为重要 我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。 ——古代穆斯林作家·比鲁尼 经济: 商品经济:经济繁荣,手工业和商业得到很大发展。 转运贸易:阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着陆上和海洋贸易。 城市发达:帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 阿拉伯帝国 文化成就——吸收被征服地区的文化 翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就 阿拉伯帝国 文化成就——文化的传播者 东西方文化交流的桥梁:中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。 材料一:中国的造

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