第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-【备课帮】2021-2022学年高一历史同步精美教学课件（中外历史纲要下）

第七单元 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 深圳市高级中学 钟明浩 日军袭击珍珠港 1 壹 重要名词 纳粹党、轴心国、《慕尼黑协定》、太平洋战争、苏德战争、《联合国家宣言》、雅尔塔体系、联合国、《开罗宣言》、波茨坦会议 贰 课程标准 通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 本课 重点 本单元时间轴 法西斯含义：法西斯是拉丁语fasces的音译，本义为“束棒”，是把多根粗细不一的木棍绑在一起，中间插一把斧头。束棒捆在一起表示个体服从集体，斧头是用来处死罪犯。法西斯在古罗马帝国是权力和威信的标志。 ◎美国参议院图章 ◎意大利国家法西斯党党徽 法西斯主义与亚欧战争策源地 的形成 壹 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.1 法西斯主义 （1）法西斯的兴起 1920 1921 1922 1919 世界上第一个法西斯主义政党 墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党” 德国法西斯运动开始 希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党” 日本军部法西斯运动开始 岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除军阀、刷新人士、改革军制、建立总动员态势” 墨索里尼建立法西斯政权 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.1 法西斯主义 （2）法西斯主义的特征：以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，称霸世界。面对1929年的经济大危机，法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。 材料① 希特勒曾经说过，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。 ——格哈特·温伯格《希特勒德国的对外政策》 材料② 墨索里尼在官方的《意大利百科全书》中写道：“只有战争能使人类的能力达到最高水平，能在敢于从事战争的人身上打上高贵的印记……法西斯主义认为获取最高统治权的趋向……是生命力的表现。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料③ 近卫文麿宣称，日本为了自己的生存也应该像第一次世界大战时的德国那样，要求打破现状，并且“从我们自己的前途出发建立新的国际和平秩序”。 ——矢部贞治《近卫文麿》 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.2 亚洲策源地的形成 罗斯福新政帮助银行恢复