内容正文:
单一性动作描写
1
什么是动作描写?
用“△”标记出文段中的动词,并猜猜“我”是谁,写在括号里?
我在竹林中一骨碌坐在地上,直挺着身子,敞着两条比较短的后肢,前爪抓
住鲜嫩的竹叶,一把一把地塞进嘴里。哇,可真好吃。( )
熊猫
动作描写,就是对人物行为、动作的描写。
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2
什么是动作描写?
用“△”标记出文段中的动词,并猜猜“我”是谁,写在括号里?
我在洞口弯下前肢,做好捕鼠的姿势,然后屏住呼吸,目不转睛地盯着洞口。
终于功夫不负有心人,我抓到了,得意的胡子都翘了起来。( )
猫
动作描写,还能侧面反映出人物心理、品质。
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3
动作描写的作用
展现心理
展现品质
动作描写,就是对人行为、动作的描写。
能从侧面反映出人物心理、品质等。
例如:当你考试不及格的时候
例如当你考试全班第一的时候
4
作者 (A) -
如何写好动作描写?
运用动作分解法
5
动作分解法
例:他用尽全力,像生了翅膀一般,飞奔向踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即身子腾空而起,在空中划过一个漂亮的圆弧,落入沙坑,双腿弯曲,双脚深深嵌进沙地,整个人却由于惯性,向前扑去。
6
练一练
请你根据放学后的状态,将下面句子中的动作进行分解,详细描写放学回家的动作。
放学了,我把书包往肩上一背,蹦跳着回家去。
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7
练一练
请你根据放学后的状态,将下面句子中的动作进行分解,详细描写放学回家的动作。
放学了,我把书包往肩上一背,蹦跳着回家去。
例:放学的铃声响了,我把桌子上的书胡乱扔进书包里,把书包从抽屉里拿出来,迅速往肩上一甩,跳了跳,调整好书